《三角形的特性》小学数学人教2011课标版四年级下册课件_2.pptVIP

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《三角形的特性》小学数学人教2011课标版四年级下册课件_2

三角形的特性 库尔勒市第二小 学 人教版数学四年级下册 一级教师 李欣然 (打一几何图形) 三角形 形状似座山, 稳定性能坚, 三竿首尾连, 学问不简单。 猜一猜: 上海世博轴 重庆馆 加拿大馆 以色列馆 说一说下面的图形是三角形吗?为什么? 每相邻两条线段的端点相连 由三条线段围成的图形叫做三角形。 三条线段 三条线段首尾相连的封闭图形。 下面各图中哪儿有三角形? 它们为什么要用到 三角形? 金字塔 现高136.5米,相当于一座40层摩天大楼,历史4500年. A B C ∟ 高 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫三角形的高,这条对边叫作三角形的底。 底 垂足 图一 图二 图三 图四 图五 高 底 高 底 高 底 A B C 判断题。(对的画“√”错的画“×”) ⑴ 由三条线段组成的图形是三角形。 ( ) √ × × 围成 三条高 ⑵ 三角形有三个顶点、三个角和三条边。( ) ⑶ 三角形有无数条高。 ( ) (4)自行车车架运用了三角形的稳定性。 ( ) √ (5)三角形具有稳定性,平行四边形也具有稳定性。 ( ) × 容易变形 B C A 高 底 高 底 高 底 1、如果BC为底,( )色的虚线是它的高; 2、如果绿色的虚线是高,它的底是( ); 3、AB是底,红色的虚线是它的高,这样说法对吗? 红 AC 木工小组的同学在修理桌椅时,常常在桌椅下边斜着钉一根木条。他们这样做是为什么? 利用三角形的稳定性,使桌椅更牢固。 想一想 你能给下面三角形画不同类型的高吗? 知识拓展作业

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