《三角形的特性》小学数学人教2001课标版四年级下册课件_4.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 前郭县实验小学 于海燕 四年级下册 10厘米 6厘米 5厘米 4厘米 记 录 表 组别 所选线段的长度（厘米） 能否围成三角形 1 ( ) ( ) ( ) 2 ( ) ( ) ( ) 3 ( ) ( ) ( ) 4 ( ) ( ) ( ) …… …… …… 10厘米 6厘米 5厘米 4厘米 10厘米 4厘米 5厘米 4厘米 5厘米 10厘米 10厘米 6厘米 4厘米 4厘米 6厘米 10厘米 5厘米 6厘米 4厘米 5厘米 10厘米 6厘米 4厘米 5厘米 5厘米 6厘米 6厘米 10厘米 a b c b+c＞a a+b＞c a+c＞b 短 + 短＞长 长 + 短＞短 长 + 短＞短 判断下面三条线段的长度是否能组成三角形，能的打“√”，不能的打“×”。 （1）3 cm 4 cm 5 cm ( ) （2）3 cm 3 cm 3 cm ( ) （3）2 cm 2 cm 6 cm ( ) （4）3 cm 3 cm 5 cm ( ) √ √ × √ （3）以长为3cm、5cm、7cm、10cm、12cm的五条线段中的三条线段为边，可围成_____个三角形。 挑战自我 （1）任何三条线段都能围成一个三角形。( ) （2）因为5+32,所以2、3、5三边可以围成三角形。 （ ） × × 5 小明想制作一个帆船模型,船帆要求做成三角形。现在已经找到了4厘米和7厘米长的两根小竹竿。第三根小竹竿应是多少厘米才能制成三角形船帆 ? （取整厘米数） (4厘米--10厘米) 4厘米 7厘米 ? * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准