《图形的变换》小学数学北师大版六年级上册课件.pptVIP

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2018-08-16 发布于贵州
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《图形的变换》小学数学北师大版六年级上册课件.ppt

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《图形的变换》小学数学北师大版六年级上册课件

臧永萍 B C D 1、图形A怎样变换得到图形B？ 2、图形B怎样变换得到图形C？ 3、图形C怎样变换得到图形D？ B C D 1、图形A怎样变换得到图形B？ 2、图形B怎样变换得到图形C？ 3、图形C怎样变换得到图形D？动手摆一摆 A B D C A D C B A B C D A B D C A B D C 指针从“12”绕（）旋转（）到“1”；指针从“ 1 ”绕（）旋转（）到“3”；指针从“ 3 ”绕（）旋转（）到“6”；指针从“ 6 ”绕（）旋转（）到“12”； 3 点O顺时针 30。点O顺时针点O顺时针点O顺时针 90。 180。 O (1)你能用具体的语言描述出指针是怎么旋转的吗? 旋转的性质和特点提示:一定要说清“指针是绕哪个点旋转”“是向什么方向旋转”“转动了多少度”这几点。 60。． O A ． O’ B C 图形A如何变换得到图形B？图形B如何变换得到图形C？ A B C D 三角形AOB 经过怎样的变换得到三角形0A B 的？ O ′ ′ 利用旋转画一朵小花。将一个图形进行平移、旋转，或者画出它关于某条直线的轴对称图形，来设计一个美丽的图案。