专题14默写常见的名句名篇教学教材.pptVIP

二、组合型 6．补写出下面的一段话中的空缺部分。 我国古代骚人墨客的诗文中，“路”的内涵异彩纷呈。比如，屈原的《离骚》：“________，吾将上下而求索。”李白的《行路难》：“行路难，行路难，________，________？”王勃的《滕王阁序》：“________，等终军之弱冠。”________的《游山西村》：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”辛弃疾的《________》：“四十三年，望中犹记，烽火扬州路。”冯梦龙的《醒世恒言》：“________，日久见人心”。 答案：路漫漫其修远兮　多歧路　今安在　无路请缨　陆游　永遇乐·京口北固亭怀古　路遥知马力 7．填空。 (1)杜甫的《蜀相》中慨叹诸葛亮壮志未酬、抒发自己壮志难酬的两句诗是：“________，________。 (2)柳永《雨霖铃》中的“________，________”常用来表现亲朋洒泪而别、欲语难言的感人场面。 (3)巴金的《激流三部曲》指《________》《________》《________》三部作品。 (4)《老人与海》这部中篇小说以及其他作品的成功，使得________国作家________获得了1954年诺贝尔文学奖。 答案：(1)出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 (2)执手相看泪眼，竟无语凝噎 (3)《家》《春》《秋》 (4)美　海明威 高三总复习 课标版·语文 (3)莫笑农家腊酒浑，________。山重水复疑无路，________。(陆游《游山西村》) 【解析】　本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。由于所考名句均为“常见”名句，注意易写错的字：(1)中的“砺”“知”“矣”，(2)中的“骈”“枥”，(3)中的“豚”。 【答案】　(1)金就砺则利　则知明而行无过矣 (2)而伯乐不常有　骈死于槽枥之间 (3)丰年留客足鸡豚　柳暗花明又一村 二、情景式默写 这类题常常创设一种情境，要求填写相关的句子。 例2　(2010年高考四川卷)按要求写出名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题) (1)明明如月，________？忧从中来，不可断绝。 (曹操《短歌行》) 毛泽东《沁园春·长沙》“________，________”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。 李白的《梦游天姥吟留别》用“________，________”作过渡，由现实进入梦境。 (2)外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，________，形影相吊。 (李密《陈情表》) 苏轼《赤壁赋》“________，________”用比拟手法借箫声写愁情。 陆游《书愤》“________，________”抒发了岁月蹉跎、壮志未酬的感慨。 【解析】　常出现的错误字是“可掇”写成“可缀”，“浪遏”写成“浪恶”，“飞度”写成“飞渡”。“茕茕”误写，“孑立”写成“子立”。 【答案】　(1)何时可掇　到中流击水　浪遏飞舟　我欲因之梦吴越　一夜飞度镜湖月 (2)茕茕孑立　如怨如慕　如泣如诉　塞上长城空自许　镜中衰鬓已先斑 三、组合式考查 组合式考查即和文学常识综合在一起考查，这类题答案比较灵活，要求默写句子也不限于课内。 例3　(2010年高考湖北卷)填空 (1)匈牙利诗人________的作品《我愿意是急流》讴歌了纯真的爱情。 (2)孙犁的《白洋淀纪事》被视为中国现当代文学“________派”的代表作。 (3)中国古典诗词长于抒发情感，如：“日月忽其不淹兮，________。”(屈原《离骚》)“________，性本爱丘山。”(陶渊明《归园田居》)“________，最难将息。”(李清照《声声慢》)“________，中原北望气如山。”(陆游《书愤》) 【解析】　(1)(2)题所涉及的文学赏识均在大纲要求范围内，(3)题的名句默写要注意一些易错字的书写。如“序”(易写成“绪”)“那”(易写成“哪”)。 【答案】　(1)裴多菲　(2)荷花淀　(3)春与秋其代序　少无适俗韵　乍暖还寒时候　早岁那知世事艰 从内容角度分析，主要考查以下几个方面： (举例均出自近年高考试卷。为了同学们阅读方便，我们把应答的诗词文句已填写到诗中横线上。) 1．揭示自然与社会发展规律、阐释人生某种哲理。如： ①问渠那得清如许，为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) ②而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。(王安石《游褒禅山记》) 187 ③淡泊以明志，宁静以致远。(诸葛亮《诫子书》) ④客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》) ⑤子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”(《论语·子罕》) 2．抒发爱国之情、家国之痛以及表达崇高理想和坚强意志。如： ①早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一