青岛版五年级下册数学第二单元回顾整理07007ppt课件.pptVIP

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2018-08-17 发布于贵州
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第二单元校园科技周 —分数的意义和性质;学习目标;丰收园：请你说一说，通过这一单元的学习学会了哪些知识吧？;分数的意义和性质;综合练习;=;练习一 1、什么是分数的基本性质？ 2、什么是商不变的的性质？;练习二如何正确运用分数的基本性质解决问题？选一选;2、把的分子与分母都乘4，那么（）。 A、分数的大小和分数单位都不变。 B、分数的大小和分数单位都变了。 C、分数的大小不变，但分数单位变了。 D、分数的大小和单位都无法确定。;3、把的分母加上14，要使分数大小不变，分子（）。 A、也加上14 B、扩大2倍 C、扩大3倍 D、加上4;练习三判断;3、所有的真分数都比1小，所有的假分数都比1大。（）;作业;;拓展提高：;2、你能找出大于又小于的分数吗？这的分数你能找出多少个？;课外拓展;丰收园：请你???一说，通过这一单元的学习学会了哪些知识吧？