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- 2018-08-16 发布于贵州
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《整理和复习数与代数比和比例》小学数学人教版六年级下册课件_1
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 张巧花 知识的前后联系 一、比和比例的意义和基本性质 二、比、除法、分数的联系和区别 三、求比值和化简比 四、正反比例的异同 五、比例尺 一、比和比例的意义和基本性质 比 比例 意义 两个数相除,又叫两个数的比。 表示两个比相等的式子,叫做比例。 构成 基本性质 比的前项和后项同时乘或者同时除以相同的数(0 除外),比值不变。 在比例里,两个外项的 积等于两个内项的积。 性质应用 化简比 0.9:0.6=9:(6)=3:(2) 判断比例的组成和解比例 如5:6和10:12;1,2,5,10四个数能否组成比例? 0.9 :0.6 = 1.5 前项 后项 比值 举例: 名称: 5 : 6 = 20 : 24 内项 外项 举例: 名称: 二、比、除法、分数的联系和区别 名称 联系 区别 比 6:3=2 前项 6 比号 : 后项 3 比值 2 比的基本性质 比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外),比值不变。 一种 关系 除法 6÷3=2 被 除 数 6 除号 ÷ 除数 3 商 2 商不变的性质 被除数和除数同时乘以或除以相同的
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