《方位与位置》小学数学青岛2001课标版五年级下册课件_1.pptVIP

青岛安国路小学 王岩 ;小强;;第 列;第 列;第 列;第 列;第 列;快乐数对;请你用数对表示自己的位置;数对（6,x）同学起立;（7,6）（1,5）（3,4）（7,4）（6,6）(5,2);国际象棋中…;国际象棋中…;经线和纬线;飞机座位…;火车座位…;住宅中…;中药柜中…;中药柜中…;报箱中…;大型节目的排练中…;大型节目的排练中…;3;我的收获;笛卡尔（1596—1650） 法国哲学家、数学家、物理学家 传说有一天，笛卡尔生病卧床，他看见屋顶角上的一只蜘蛛，拉着丝垂了下来，一会儿，蜘蛛又顺着丝爬上去，在上边左右拉丝。蜘蛛的“表演”启发了他，可以把蜘蛛看做一个点，蜘蛛的每个位置可以用两个数来表示；同样，用一对数就可以表示平面上的一个点。这样就产生了数对。