人教版四年级下册数学综合应用营养午餐课件_1.pptVIP

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人教版四年级下册数学综合应用营养午餐课件_1

营 养 午 餐; 脂肪,也就是俗称的“肥肉”或“油脂”。 正常情况下,体内保持有一定量的脂肪沉积,可以帮助维持人体体温的稳定,提供机体需要的能量,参与机体的各项代谢活动。; 正如电视要耗电,卡车要耗油,人的日常生活也需要能量。 热量除了给人在从事运动,日常生活和生活所需的能量外,同时也提供人体生命所需的能量:血液循环、呼吸和消化吸收等等。; 食物蛋白质的质和量,关系到人体蛋白质合成的量,尤其是青少年的生长发育、孕产妇的优生优育、老年人的健康长寿,都与膳食中蛋白质的量有着密切的关系。;;猪肉粉条(热量2462千焦,脂肪25克,蛋白质6克。); 炸 鸡 排(热量1254千焦,脂肪19克,蛋白质20克。) ;土豆炖牛肉(热量1095千焦,脂肪23克,蛋白质6克。) ; ;鸡蛋西红柿(热量899千焦,脂肪15克,蛋白质6克。 ) ;香菜冬瓜(热量564千焦,脂肪12克,蛋白质1克。 );家常豆腐(热量1020千焦,脂肪16克,蛋白质13克。 ); 香菇油菜(热量911千焦,脂肪11克,蛋白质6克。) ;;编号; 学校食堂今天为学生提供了以下三种午餐菜谱。;10岁左右的儿童从每餐午饭菜肴中获取的热量应不低于2926千焦,脂肪应不超过50克。;A 炸鸡排 鸡蛋西红柿 香菇油菜;;热量( )千焦 脂肪( )克 ;方法一:人选三种喜爱的菜肴搭配,按营养标准进行检验,先算出三种菜肴中热量和脂肪的含量,再与营养标准进行比较。 方法二:任选两种菜肴现算出它们的热量和脂肪含量,再算出这两种菜肴的营养含量与营养标准的差,然后根据这两个差选取符合条件的菜肴,作为第三种菜肴。; 如果让你来配菜,你能搭配出多少种合格 的午餐才要来?;营养午餐推荐表:;哪一种搭配获取的蛋白质最多?;;;; 学了今天的“营 养午餐”,你有什么 话要对你周围的同 学和亲人说说?; 肥胖,以前是欧美的问题,现在更多地成了包括中国在内的全球性问题,在中国已经有1800万人发生了肥胖,在香港推出了一个非常好的宣传活动,叫“水果蔬菜不可少,日日记得‘2+3’”(注:2+3指的是每天应进食最少两份水果及三份蔬菜,以改善健康状况,减低患??疾病的机会。); 影响少儿健康的十大垃圾食品 油炸食品、罐头类食品、腌制食品、加工的肉类食品、肥肉和动物内脏类食物、奶油制品、方便面、烧烤类食品、冷冻甜点、话梅类食物 。 ;日本小学生的营养午餐 ; 饮食中的五色是指食物的五种天然颜色,即白、黄、红、绿、黑。白色是指主食米、面及杂粮,黄色代表各种豆类食物,红色代表畜禽肉类,绿色代表各种新鲜蔬菜和水果黑色代表可食的黑色动植物 。

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