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(青岛版)四年级科学下册ppt课件

(青岛版)四年级科学下册课件 什么条件使岩石模样发生了这样的改变? 使岩石变化的原因可能有温度,有风,还有植物,我们的想法是否正确呢?需要用科学的方法来验证—实验。 实验方案 方案(一)温度对岩石的作用。 实验方法:用镊子夹一小块石灰岩,先放到酒精灯上烧一会儿,然后立即放到冷水中,反复几次, 观察现象。 方案(二)水流对岩石的作用。 实验方法:把碎岩石放入带盖的塑料瓶中,装上水,让水没过岩石,然后用力摇晃瓶子,过一段时间,观察岩石有什么变化? 实验结论 温度变化、水流冲刷、植物生长、都会影响岩石的变化。岩石在自然界中,会受到气温变化、植物生长、水流冲刷、风吹日晒等因素的影响,发生破碎,这种现象就叫做风化。 寒裂风化 风化作用 根劈作用 风化作用 课堂达标 一、填空。 1.一般情况下,物体具有 的性质。固体、气体、液体在相同的情况下,膨胀的体积最大的是 , 膨胀的较多, 膨胀得体积最少。 2. 夏天,充足了气的自行车胎在阳光下发生爆裂的主要原因是 。 二、判断。 1.一般情况下固体、气体、液体都具有热胀冷缩的性质。 ( ) 2.物体热胀冷缩的性质对人们的生活有害无益。 ( ) 3.固体有热胀冷缩的性质,所以破了的乒乓球用热水一烫就可以鼓起来。( ) 三、选择题。 1.做空气热胀冷缩的实验时,装空气的容器应该是( )。 A、密封的 B、敞开的 2.冬天电线杆上的电线与夏天相比( )了,架设电线时,夏天要架得( )些,冬天要架得( )些。 A、紧 B、松 3.新买的罐头很难打开,我们把罐头( ),就很容易打开了 A、微热一下 B、放冰箱里冷冻一会 热胀冷缩 气体 固体 液体 车胎内的气体遇热膨胀 √ × × A A B A A 风化对历史文物破坏很大。课下请查阅资料了解石刻、石雕物品的防风化措施。

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