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- 2018-08-17 发布于江苏
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《计算机系统的成》说课稿
《计算机系统的组成》说课稿 一、说教材分析: 本课是初中信息技术教材第一册第一章基础知识部分中的一节,主要对整个计算机硬件系统和软件系统进行简要介绍,通过本节的学习,揭开计算机的神秘面纱,使学生充分了解计算机的组成和简单的工作原理,为后续知识的学习和操作,打下坚实的基础。 本节涉及的电脑知识和术语很多,在整个教材中都占有重要地位,我在讲授这节课时计划用二课时的时间来完成。 二、 教学目标: 基于对教材的理解和分析,本人将该节课的教学目标定位于三个方面: 1. 知识目标:熟悉计算机硬件系统和软件系统的基本组成。 2. 能力目标:培养学生协作学习、自主探究的能力。 3. 情感目标:通过趣味性的教学内容,使同学们保持高涨的学习兴趣,在操作的同时获得成功的喜悦。 三、 重点与难点: 重点:计算机的基本结构和软件介绍 难点:形象地说明硬件和软件的关系 四、 说学法: 本课的教学对象是初中一年级学生,活泼好动,喜欢通过“动手”活动进行学习,需要经常受到鼓励和肯定。他们在小学接触过信息技术,已具备一定的电脑知识,但注意力集中时间不是太长,学法指导较为重要。 本课我主要采用自主探究学习、师生问答法。 这节课的内容是很容易激发起学生学习积极性的知识,因为学生从来没有看见过主机
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