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研究生课题设计聂勇战课件
研究生课题设计及其溯源性;科学研究的重要性;科学研究;科学研究的流程;如何做好课题设计?;6;对自己课题本质的认识;科学问题——科学假说;Hypothesis:蜘蛛的耳朵长在腿上;坏血病,航海疾病,当时被称作不治之症,且死亡率很高
发现:抛弃荒岛—野草充饥—不治而愈
得坏血病和只吃干粮的时间成正比例。
吃到新鲜食物和水果,患病率低
提出假说:使用水果可以治疗坏血病
A组:每天饮1夸脱(1.136L)苹果汁;
B组:服25滴硫酸丹剂(elixir vitriol),每天3次;
C组:服2匙醋,每天3次;
D组:每天饮约半品脱海水,服缓和的泻药;
E组:每天食2个桔子,一个柠檬;
F组:每天服由大蒜、芥子等成份组成的干药。
其中E组恢复的最快、最好,其中一人到第6天就可以工作了
;熟悉研究背景;;根据拟定的方向,凝练创新性科学问题或假设;什么是你的科学问题—灵魂;经典的例子;以蛋白分子
为对象;17;18;通俗例子:
切入点: 患者王某,乳腺包块,多家医院各种资料提示良性恶性无法区分
讨论: 我们收不收这个病人,收进来能治好吗? (做不做这个课题?)
科学问题: 王某的乳腺包块是什么性质的?
立论依据:外院多种证据认为是良性,也有支持恶性的依据:
相当于既往文献报道依据。
我们科获得依据和我们以往独到的经验(创新之处)认为是恶性
一定要凸显我们独一无二的工作基础、独到的依据提示是恶性的
研究目标: 通过多种手段,最终就是要证明王某的乳腺包块是恶性的并治好病人
研究内容1:术前获取进一步证据:说明为什么还要做进一步检查
获取哪些一手资料就是具体研究内容,为做好手术打好基础。
采用那些技术,从何途径获得哪些临床证据
方案:证明包块的性质的方案:B超、CT,钼靶
要讲清楚是每种检查优势、不足,结合在一起
如何分析,诊断价值如何?
技术方法:B 超 CT 钼靶 仪器介绍,数据参数获得,
特殊技巧和参数分析要注意什么
;通俗例子(续):
写法:围绕研究内容一及其相应的研究方案和技术方法
研究内容1:术前获取进一步证据:说明为什么还要做进一步检查
获取哪些一手资料就是具体研究内容,为做好手术打好基础。
采用那些技术,从何途径获得哪些临床证据,诊断过程中的
方案和涉及的关键技术。综合既往检查和研究内容一结果,
综合分析预期的结果是什么。
具体配合此部分研究内容的下文的方案:
证明包块的性质的方案:B超、CT,钼靶
要讲清楚是每种检查优势、不足,结合在一起
如何分析,诊断价值如何?
具体配合此部分研究内容的技术方法:
B 超 CT 钼靶 仪器介绍,数据参数获得,
特殊技巧和参数分析要注意什么
;研究内容2:手术:按恶性准备,术中冰冻切片,根据病理结果决定如何手术
如果原位没有转移做什么,如果转移,做什么
方案之一:冰冻切片病理诊断: 取材,包埋,阅片,出报告作为一个方案
技术方法:
取材很重要,可以重点描述,包埋常规, 简单提一下
FISH
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