专题六西方人文主教学文稿.ppt

专题六西方人文主义; ;西方三大思想解放运动;希腊先哲的精神觉醒―→人活着的意义是什么。 文艺复兴―→人应该过怎样的生活。 宗教改革―→人应该过怎样的宗教生活。 启蒙运动―→人应该过怎样的政治生活。 ;泰勒斯提出“万物始于水”，普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”，苏格拉底提出“认识你自己”、“美德即知识”，斯多亚学派系统论述“人生而平等”，表明以人为本的西方人文主义精神产生。 ; ;你还记得公元前5世纪希腊社会状况吗？;一、古希腊人文主义产生的条件 ;3．文化 (1)希腊人认为世界是神创造的，对神敬畏和崇拜； (2)希腊人思想自由、渴求知识、乐于探究。 4．地理环境：海洋文明——开拓、冒险、平等、诚信、自由。 5．个人：普罗塔戈拉、苏格拉底等的努力。 6、个人主义成长和解决实际问题。 ;二、智者运动;（二）智者运动 1、时间：公元前5世纪中叶。 2、研究问题：与人类密切相关的问题。 3、性质：反对旧的思想方法和传统的运动。 ;4、观点和特点 （1）相对主义主观主义。 （2）怀疑神灵，否认权威。 （3）批传统，创新。 （4）忽视道德，追求功利（重利轻义）。 （5）自由理性。 （6）强调人的价值、尊严权威。 （7）人是万物的尺度，是社会世界的中心。;5、代表人物及其思想观点 （1）代表人物：普罗塔戈拉。 （2）中心内容：“人是万物的尺度”。（认为人的感觉是判定一切的准绳，否定神的意志是衡量一切的尺度，树立人的尊严和权威。事物是什么全凭人的感觉而定，因而人的感知就成为一切真理的标准，从而否定客观真理的存在，导致主观唯心主义。） ;原话：人是万物的尺度，是存在的事物的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。;（3）评价： 积极：把人置于世界社会中心，强调人的价值作用尊严权威。从社会存在的角度，强调人的自由、独立 。 是原始宗教和自然统治下人类自我意识第一次觉醒（冲破了人与神关系的思想束缚，否定神的存在）。 普罗塔戈拉是西方第一次思想解放运动的先驱。 智者运动是西方人文精神开始。 ;局限性： 从认识论看，有相对主义和主观主义。忽视客观规律，追求名利忽视社道德，为个人主义提供依据。否定制度、法律和道德的约束力，不利建立正常社会秩序和公德。 大学教材： 【①概括了智者学派主要思想，体现希腊文化人文主义本质。②反对迷信，强调自由，认为制度、法律和道德兴废要以人为尺度。③社会道德方面，主张每个人都应该有自己的判断标准，不利于建立正常社会秩序和社会公德。】;(2012·浙江高考)东西方先哲的思想，有的倾向哲理思辨，有的倾向实际功利。其中贯穿着讲求实际功利精神的是 ①墨家学派的诉求　②王阳明心学的主旨　③智者学派的主张　④百科全书派的共同追求 A．①③ B．②④ C．①②④ D①③④ 答案：A ;;(2012·重庆高考)伊拉斯谟借“愚人”之口说道：“如果你把生活中的快乐去掉，那么生活成了什么？它还配得上称作生活吗？”根据这句话，伊拉斯谟本意是要 (　　) A．抨击愚昧 B．倡导平等 C．讽刺贪淫 D．推崇人性 答案：D;在古代雅典，不少人对以“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度，他们最有可能担心智者学派的活动会 A．阻碍社会经济的发展 B．引发外族的入侵和奴役 C．导致雅典人口的流失 D．危及社会的秩序和道德 答案：D;;智者的那些局限性，引起同时代的另一位思想家的不满。;二、真理与自由的殉道者——苏格拉底 ;（三）思想主张 1、道德： ① 反对智者忽视道德、追求功利。 ② 美德即知识。知德合一（强调知识对道德作用）。 2、理性： ① 否认绝对权威。 ② “认识你自己”（ 人之所以为人在于灵魂的求善，认识自己的理性和智慧，） ③ 尊崇理性，追求思想自由。 ④有思想力的人是万物的尺度 ;苏格拉底的哲学观点：“认识你自己”;;苏格拉底的哲学观点：美德即知识;三大观