《图形的放大或缩小》小学数学西南师大版六年级上册课件_3.pptVIP

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2018-08-16 发布于贵州
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《图形的放大或缩小》小学数学西南师大版六年级上册课件_3.ppt

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《图形的放大或缩小》小学数学西南师大版六年级上册课件_3

图形的;学习目标;这两张图片的内容是怎样的? 图片的形状和大小呢? ;两张图片画面相同，大小不同。;两张图片画面相同，大小不同。;从左至右，图形缩小了。;特点;请用小棒摆两个大小不同的正方形。 (同桌共同完成,一人摆一个边长不同的正方形。）; 观察正方形放大过程中的边和角，你发现了什么？;; 观察了正方形和长方形放大或缩小的过程，可以得出什么结论？;⑥;;? ;? ;试一试：把L形各边放大4倍;议一议;? ;把两圆直径放大到原来的2倍;放大：把原来图形的每一边都放大相同的倍数，角度大小不变。缩小：把原来图形的每一边都缩小为原来的几分之几，角度不变。圆：把它的半径放大或缩小。;总结