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一年级下学期家长会104下2知识讲稿.ppt
关于一年级语文的认字和写字 生字表一 要求会认,读准音,能组词,不要求写 生字表二 会认、会组词、正确书写、能听写 家长要经常带领孩子,复习巩固所学生字。及时听写,查漏补缺! 关于读课外书 1、读课外书的时间可以是写完作业课余时间. 2、这是一个需要长期坚持的习惯培养。 3、多读书,孩子能认识更多的字,了解更多的知识。 4.古诗文背诵,这学期背诵第2级古诗,一定要求孩子会背。 需要家长继续配合的方面: 1、作业要求: (1)、家长要认真督促孩子完成每天的作业。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略,当孩子放学后把书包一扔就去玩,当孩子一边做作业一边看电视或吃东西时,父母应该劝导,把孩子的注意力引到学习上来。孩子在做家庭作业时,家长有时还需要给孩子读题,读完题,要让孩子把题目意思弄懂,但家长不要急着把答案说出来,要让孩子自己边想边做。因为一年级孩子识字不多,良好的学习习惯还正在养成,所以家长在孩子上一年级时必须牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而对孩子的作业不闻不问。你们把孩子的困难解决了,他们就会越学越有兴趣,否则就越来越没有信心学习,等他长大了你想管也管不了。所以请各位家长多花些时间在孩子身上。 需要家长继续配合的方面: (2)仔细对孩子的作业进行检查和签字。孩子做完作业以后家长一定要检查,可以看看书写是不是清楚,字迹是不是干净,如发现作业马虎潦草和乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时问明原因,要求孩子重做,然后认真的签上家长的名字。要求家长签字,并不只是简单的签上你家长的名字,关键是要检查孩子的作业是否正确,督促孩子按质按量地完成。特别是在家完成做练习时,孩子不认识字,家长必须在旁边帮助读题,理解题目意思。我觉得,孩子的家庭作业应该比课堂作业做的好,因为家长在家里只管一个孩子的作业,而老师在课堂上要同时管63个孩子的作业,并且有时间的限制,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽。所以说家长认真的签字对监督孩子的学习很必要。 (3)要定下家庭学习的规矩。如:不完成作业不许出去玩,写字时不可吃东西,不可边看电视边写字,说不出今天所学到的知识不许看电视等等,并且自始自终,天天坚持下去,形成习惯。 一年级三班 2013.05.15 家长会程序 1、家长签到 2、习惯的培养 3、语文期中考试成绩分析。 4、家长代表发言 5、王老师发言。 6、给家长的建议。 7、其他事项 培养良好的习惯 俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”三字经中也说:“养不教,父之过。”可见家庭教育的重要性。然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育完全是学校的事,其实家长是孩子一生的老师。 培养习惯坚持的三个基本原则: 注意第一次,狠抓初犯。 一次也不例外:在好习惯尚未形成之前,不准有一次例外,一次小小的例外,就有可能破坏即将形成的习惯。 关键前三天,重在一个月:一般习惯的养成21天,头三天吃点苦,多点自制、多点暗示、要下功夫,过了三天,持之以恒,坦途就在不远处向你招手。 一)学习习惯 1、养成正确的读写姿势 既保护了身体健康发育又保护了视力.课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的.因此, 家长在家要对孩子监督指导.正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书,姿势不对不动笔。 握笔姿势、写字姿势 食指拇指捏着, 三指四指托着, 小指在后藏着, 笔尖向前斜着, 笔杆向后躺着。 提笔就是写字时,?拿起笔,要牢记:?眼一尺,胸一拳,手一寸,?头正背直脚放平,?端端正正来写字。 ?? 2、讲文明懂礼貌 教育学生见到老师要问好,教育孩子要尊重老师。 家长不要在孩子的面前说老师的坏话,古语说:“亲其师,信其道”。假如老师的威信没有了,孩子就会不拿老师当回事,也就不会认真听课学习,最终吃亏的是孩子。 3、按时休息,家长要控制好孩子的休息时间,午睡和晚上的休息时间。 4、吃好早餐,并且还要吃好吃饱,才能应付整整一上午的体力消耗,保证身体的健康生长发育,绝对不要不吃早餐就上学,或随便带点零食路上凑合,家长带好头,孩子会紧随其后,不等不靠,也是培养孩子的意志品质的有效途径。 5、 培养孩子不吃零食的好习惯。 一.班级情况介绍 我们班除了几个学生特别以外,其它的孩子都很不错,许多孩子的优点非常突出。由于刚刚是一年级,落后的孩子要迎头敢上还来得及,因为每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自已有没有认真对待,有没有把学习当作一回事,希望今天的家长会后,在家长的配合下,全班孩子都能
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