《总复习图形与几何3平面图形的》小学数学苏教版六年级下册课件_4.pptVIP

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2018-08-16 发布于贵州
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《总复习图形与几何3平面图形的》小学数学苏教版六年级下册课件_4.ppt

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《总复习图形与几何3平面图形的》小学数学苏教版六年级下册课件_4

平面图形的周长和面积总复习;教学目标;想一想：一幅油画，要给它加上木框，需要多长的木线条，是求什么？如果要给它装上玻璃，求玻璃的大小，是求什么?; 围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。; 物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。;;讨论：;;想一想：这些图形的面积是怎样推动导出来的;5 厘米;1平方厘米;;;;1;;二、对号入座;三、金睛火眼;;四. 走进生活;过这节课的复习，我们复习了什么？你有哪些收获？你还有什么问题想解决？ ;唐僧取经回来后，想把一座山地奖给三个徒弟，唐僧拿出三条同样长的绳子，叫三位徒弟用绳子各围一块地。八戒抢着说，我要围成长方形;沙僧接着说，我要围成正方形;悟空灵机一闪，得意的说，我要围成圆形。;唐僧拿出三条都是31.4米长的绳子，已知八戒围成的长方形的宽是５.7米，他这块地的面积是??少？沙僧围成的正方形的面积是多少？孙悟空围成圆形的面积是多少？