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- 2018-08-16 发布于贵州
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《整理与复习》小学数学西南师大2011课标版六年级下册课件
课堂探索 课堂探索 课堂探索 课堂探索 课堂探索 课堂探索 课堂探索 课堂探索 课堂探索 课堂探索 课堂探索 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 圆柱的复习 课件设计:刘 凌 可久镇中心小学校 六年级下册第二单元 第1课时 底面 高 两个底面 一个侧面 (曲面) 高 两个大小完全相同的圆 斜着剪开 两个底面之间的距离。 有无数条且长度相等 底面 圆柱的特征 沿高剪开 长方形或正方形 平行四边形 1.圆柱的高只有一条。 ( ) 2.圆柱两个底面的直径相等。( ) 3.圆柱的底面周长和高相等时,展开后的侧面一定是个正方形。( ) 4.圆柱的侧面展开一定是个长方形。( ) 课堂练习——概念辨析 底面 底面 圆柱的侧面积 侧面 底面 底面 圆柱的侧面积 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 课堂探索 底面 底面 底面 底面 底面的周长 底面 高 底面 圆柱的侧面积 圆柱侧面积=底面周长× 高 长方形的长= 长方形的宽= 圆柱的底面周长 圆柱的高
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