《的倍数的特征》小学数学人教版五年级下册课件_6.pptVIP

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  • 2018-08-16 发布于贵州
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《的倍数的特征》小学数学人教版五年级下册课件_6.ppt

《的倍数的特征》小学数学人教版五年级下册课件_6

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 2、5的倍数的特征 五里完小 张云仓 复习 1、在2、3、5、8、10、12、25、40这几个数中,40的因数哪有几个?5的倍数哪有几个? 40的因数有:2、5、8、10、40 5的倍数有:5、10、25、40 2、在6、10、12、15、18、20这几个数中,哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数? 2的倍数有:6、10、12、18、20 5的倍数有:10、15、20 考考你 你能快速判断下面这几个数,哪几个是2的倍数?哪几个是5的倍数? 哪些号码是双号? 2、4、6、8、10、12、14…… 它们都是2的倍数 单号入口 双号入口 2的倍数的特征 个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。(也就是能被2整除的数) 自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。 奇数 偶数 自然数 不能被2整除的数,个位上是1、3、5、7、9 能被2整除的数,个位上是0、2、4、6、8 下列数中,哪些是奇数,哪些是偶数? 33 98 355 988

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