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- 2018-08-16 发布于天津
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第卷第期教师教育学报年月优质教育视野下英国学院类学校的教育政策解读袁李兰杨梅浙江大学教育学系浙江杭州西南大学教育学部重庆摘要英国的学院类学校最早建立于年至今走过了十几个春秋取得了积极的成效进入世纪以来虽然各届政府受到当时政治经济文化等诸多因素的影响中央政府在中小学中的作用逐渐强化地方当局的权力日渐式微尤其是新一届保守党政府的激进转制使中央政府控制基础教育的角色凸显但学院类学校政策的宗旨却没有发生根本性转变仍是为了提高中小学的教育质量聚焦整体优质的教育体现了其较强的连续性以优质为核心支点的英国学院
第 卷 第 期 教师教育学报 年 月
5 4 2018 8
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Vol.5 No.4 JournalofTeacherEducation
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