六年级数学下册负数的初步认识ppt课件西师大版课件.pptVIP

* 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 教学目标 1.知识与技能：在熟悉的生活情境中感受和理解负数的意义，会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量；会正确读、写负数。 2.过程与方法：经历数学化、符号化的探究过程，能正确区分正数、负数和0，并能初步进行大小比较。 3.情感、态度与价值观：感受正、负数与生活的密切联系；渗透集合、数轴、区间、无限的思想，并结合史料进行爱国主义教育。 要求：听清信息，独立思考，选择自己喜欢的方式，把听到的信息准确、简洁的表示出来。关键是让别人一眼就能明白你表示的意思。 记录相反意义的量。 第一种方式： 用文字表示 请说出与老师相反的词语或句子。 向上看 向前走200米 电梯上升15层 我在银行存入500元。 小红在知识竞赛中得了20分。 小卖部赚了500元。 零上10℃ ? 四月份 ? 五年级 ? 下半场 ? 三月份 ? 四年级 上半场 帐目结算 转学情况 足球比赛 第二种方式： 用笑脸图、哭脸图表示 珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。 海平面 珠穆朗玛峰 吐鲁番盆地 比海平面高8844.43米 比海平面低155米 记作+ 8844.43米 记作-155米 高度看作0. 第三种方式： 用+2、-2表示 你认为以上三种方法哪种更好？为什么？ 简明、清楚 第三种好。 你知道像上面的数叫什么？ +2怎么读？ 正数 读作：正2 你知道像下面的数叫什么？ -2怎么读？ 负数 读作：负2 请你读上面各数 加号、减号和过去的意义不同，在这里加号叫做正号，减号叫做负号。 为了简单可以把+24简写成24 。如果去掉正号，这些数你们熟悉吗？是我们过去学的数。 负数前的负号可以去掉吗？ 不能，去掉负号，就没办法和正数区分了。 北京最高温度是5℃，最低温度是零下5 ℃ 。 北京-5~5℃ 青岛 0~6 ℃ 哈尔滨 -12~3 ℃ 海口12~23 ℃ 昆明 6~15 ℃ 拉萨 -20~ -3 ℃ 台北 5~10 ℃ 从上面的天气预报图中你了解到哪些信息？ 我发现同一天，有的地方冷，有的地方热。 我发现这些温度有的比零度大，有的比零度小。 我发现零下5摄氏度时这样写的-5℃。 北京最高温度是5℃，最低温度是零下5 ℃ 。 北京-5~5℃ 青岛 0~6 ℃ 哈尔滨 -12~3 ℃ 海口12~23 ℃ 昆明 6~15 ℃ 拉萨 -20~ -3 ℃ 台北 5~10 ℃ 有负数吗？请你读出来。 北京-5℃和5℃一样吗？ -5℃和5℃不一样， -5℃表示零下5度， 5℃表示零上5摄氏度。 -5℃和5℃不一样， -5℃表示比零度还要低5摄氏度， 5℃表示比零度高5摄氏度。 -5℃和5℃不一样， -5℃比零摄度冷， 5℃表示比零摄氏度热。 零上的温度用什么表示？零下的温度用什么表示？0呢？ 零上的温度用正数表示。 零下的温度用负数表示。 0正好是零上温度和零下温度的分界点。 请拔出5℃。 先找到0℃， 这是分界点。 请拔出 - 5℃。 先找到0℃， 这是分界点。 请拔出 - 15℃。 羽毛球比赛中羽毛球质量是规定的，在标准质量的 0.38g范围之内都符合比赛要求，如果超过这个范围，便不能作为比赛用球。下面是5只羽毛球分别称重后与标准质量比较后所做的记录： 比较两个温度 （-5℃和-15℃） 哪个更冷？ - 15℃更冷。 怎么能说明-15℃比-5℃更冷了？ -5℃是比零摄氏度还冷5摄氏度， - 15℃是比零摄氏度还冷15摄氏度。 温度计上有表示。 -15℃在-5℃下面。 用你的动作和表情告诉我-15℃时的感觉。 * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准