2018届中考数学专题复习专题三（12_2）一次函数与一元一次方程及不等式学案.docVIP

PAGE PAGE 4 一次函数与一元一次方程及不等式 【学习目标】 认识一次函数与一次方程、 一元一次不等式之间的联系。会用函数观点解释方程和不等式及其解（解集）的意义. 经历用函数图象表示方程、不等式解的过程，进一步体会“以形表示数，以数解释形”的数形结合思想. 3.经历探究一次函数与一元一次方程、一元一次不等式之间的联系的过程，体会数形结合、分类、类比、归纳等数学思想方法的运用，积累数学活动经验. 4.通过自主探究、小组合作等活动，锻炼自学能力、归纳概括的能力，增强合作意识. 5.通过对一次函数、一次方程与一元一次不等式内在关系的探究，认识事物部分与整体的辩证统一关系， 6.培养用联系的观点看待数学问题的意识. 【重点难点】 重点：体会一次函数与一元一次方程、一元一次不等式的内在联系． 难点：掌握一次函数、一元一次方程、一元一次不等式在解决问题过程中的作用和联系.. 【知识回顾】 探究一：1.已知一次函数y=2x+1，求当函数值y=3，y=0，y=-1时，自变量x取值范围？ 探究二：2.已知一次函数y=3x+2，求当函数值y＞2，y＜0，y＜-1时，自变量x取值范围？ 【综合运用】 1、直线 y=3x+9 与 x 轴的交点是（? ） A．（0，-3）?? ?B．（-3，0） C．（0，3）?? ? D．（0，-3） 3xx y0332、直线y=x 3 xx y 0 33 A．x1?? B．x≥1 C．x1?? D．x 3、已知直线y=2x+k与x轴的交点为（-2，0），则关于不等式2x+k＜0的解集是（ ） A．x-2? ??B．x≥-2 C．x-2???? D．x 4、已知函数y=x-3，当x 时，y＞0，当x 时，y＜0. 5、已知一次函数y=kx+b的图象如图所示，则不等式kx+b＞0解集是（ ） A．x＞-2? B．x＜-2 C．x＞-1???? D．x 6、方程3x+2= 8 的解是 ，则函数y=3x+2 在自变量x等于（ ）时的函数值是8. 7、如图是一次函数y=kx+b（k≠0）的图象,则关于x的方程kx+b=0的解为　　　　；关于x的不等式kx+b＞0的解集为　　　　；关于x的不等式kx+b＜0的解集 . 3xyy=-x+6yxy=3x 3 x y y=-x+6 y x y=3x+6 -2 5题图 7题图 8题图 8、根据下列一次函数的图像，直接写出下列不等式的解集 （1）3x+60 (2) –x+3 ≥0 (3)3x+6 ≤0 (4) –x+30 3xx y033 3 xx y 0 33 （第9题图） 【纠正补偿】 1.直线y=ax+b过点A（0，2）和点B（﹣3，0），则方程ax+b=0的解是（　　） A．x=2 B．x=0 C．x=﹣1 D．x=﹣3 2.直线y=kx+3经过点A（2，1），则不等式kx+3≥0的解集是（　　） A．x≤3 B．x≥3 C．x≥﹣3 D．x≤ 3.已知一次函数y=kx+3和y=﹣x+b的图象交于点P（2，4），则关于x的方程kx+3=﹣x+b的解是　　　　　　． 4.直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P（3，5），则关于x的不等式x+b＞kx+6的解集是　　　． 5.一次函数y＝kx＋b(k，b为常数，且k≠0)的图象如图10－2所示．根据图象信息可求得关于x的方程kx＋b＝0的解为？ 【完善整合】 通过本课复习你收获了什么？ 一次函数与一元一次方程及不等式复习学案答案 知识回顾 1.当y=3时，x=1，当y=0时，x=- 0.5 ，当y=-1时，x= -1. 2.当y＞2时, x＞0；当y＜0时, x＜- ；当y＜-1时, x＜-1 综合运用 1. B． 2.A 3.C 4.＞3；＜3 5.B 6. x=2；2 7，x=2； x＞2； x＜2 8.（1）x＞-2 （2）x≤3 （3）x≤-2 （4）x＞3 9.解为x= ?3. 纠正补偿 D 2.A 3.x=2 4.x＞3 5.∵一次函数y＝kx＋b过