专业技术管理人员职业道德.ppt

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扶风教师进修学校 田 箫;二、职业在人类生活中的重要性;三、职业的特征;四、职业的产生;五、职业分类;3、《中华人民共和国职业分类大典》;六、职业发展的特点及未来趋势 ;;2、职业未来发展的趋势;3.21世纪我国急需的16类人才 ;;七、专业技术人员;;第二节 道德; 世上有两种东西,我们越是对它们加以深入地思考,就越是对它们充满无限的敬畏,那就是我们头顶的星空和心中的道德律。(德)康德 ;道德究竟是什么?; 道路,引申为事物运动变化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。;德者,得也,得事宜也。 ——(东汉)刘熙 德,外得于人,内得于已也。 ——(东汉)许慎 ;故学至于礼而止矣,夫是之谓道德之极。 ——荀子《劝学》 ; 从伦理学角度:“道”是行为的原则,“德”是行为的效果。 在中国思想史上,道德主要是指调整人们相互关系的行为准则、规范,有时也指个人的思想品质、修养境界、善恶评价。 在西方古代文化中,“道德”一词起源于拉丁语“摩里斯”(mores),意为风俗和习惯,引申其义也指规则和规范、行为品质和善恶评价。 ;1、道德的定义;;二、为什么需要道德;佛罗伦萨大教堂前的但丁像;以鸿篇巨著《资治通鉴》 著称于世的司马光;“首先要成为一个人,其次是成为一个艺术家,最后才是成为一个钢琴家。” ;;人类为什么需要道德?;道德起源实验;;主观条件——人类意识;道德是在人们意识到需要对人际利益关系进行调整时产生的。; 从利己需要出发建立的人类社会,需要利他的道德来维系 约束利己,鼓励利他,是人类社会的存在、延续的要求;道德是人类利益博弈的结果;三、道德的基本特征 (P10-11);四、道德的本质;五、道德的作用;追求“好的”、“更好的”生活,直至完善(最好)乃是人类普遍存有的生活信念,并内在地转化为每一个人自觉认同和遵循的普遍道德规范。 道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。 ; 道德通过社会舆论、传统习惯和人们接受了某种道德观念后形成的内心信念三种形式,以说服、劝阻、示范的方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,不断调节社会整体和个人的关系,使个人与他人、个人与社会的关系逐步完善和谐,使人们的行为由“实然”向“应然”转化。 ;六、道德与法律;;;中华民族传统道德的 主要内容及其特点是什么? ; 中国传统道德是历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的体现,是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的总结、提炼的概括。 ;中国传统道德的主要内容 ( 1.对待“利”与“义”关系);中国传统道德的主要内容 ( 2.对待人际关系);中国传统道德的主要内容 (3.个人修养方面);宗教与道德;第三节 职业道德;;;;;(1)中国职业道德的起源;(2)西方职业道德的起源;2、职业道德包括以下三个方面的内容;3、职业道德的特征;4、职业道德的构成要素;5、市场经济对职业道德的影响;;(1)对社会主义经济发展起推动作用。 社会主义现代化事业是一个复杂而又协调的整体,各行各业与现代化建设有着密切的联系。每个行业工作效率的高低和劳动态度的好坏.都直接影响现代化建设的步伐。各行各业只有提高工作效率、改进服务质量和提高产品质量,建立起彼此协作和谐的关系,社会化大生产速度才能提高。 ;;;7、职业道德与人自身的发展;;;8、职业道德对专业技术人员发展的作用;第二讲 专业技术人员职业道德;第一节 专业技术人员职业道德的内涵和本质;包括8个方面;二、专业技术人员职业道德的本质;第二节 专业技术人员职业道德的基本构成;(一)职业理想;2、职业理想的作用;3、如何处理好“职业理想”与“理想职业”的关系;跳 槽 热;(二)职业态度;(1)形成: (2)基本要求:要树立主人翁态度;(三)职业责任;2、专业技术人员职业责任的主要内容;;(四)职业技能;(1) 职业技能保障和促进企业的发展 A、是企业开展生产经营活动的前提和保证 B、关系到企业的核心竞争力 (2) 职业技能是人们谋生和发展的必要条件和重要保障 A、职业技能是就业的保障 B、职业技能有助于增强竞争力 C、职业技能是履行职业责任、实现自身价值的手段 ;(1)脚踏实地 A、在工作中学习 B、端正态度 (2)勇于进取 A、树立远大的奋斗目标 B、自信坚定,持之以恒 C、勇于创新 (3)与时俱进 A、立足时代,充分认识职业技能加快发展更新的特点 B、立足国际,充分认识我国总体的职业技能水平与西方发达国家的差距 C、立足未来,践行终身学习的理念;(五)职业纪律;从类别上看,

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