苏教版数学四年级上册《解决问题的策略》课件_2.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 本节课我们主要来学习解决问题的策略，同学们要掌握分析问题、解决问题的方法，能够正确的解决相关的应用题。 小华 小明 小军 我买5本。 我买3本，用去18元。 点击头像 下一步 ？元 5本 小华 18元 3本 小明 根据要解决的问题，找出需要的条件并列表进行整理。 小华用去多少元？ 根据买3本用去18元，可以先求出1本的价钱。 小明 3本 18元 小华 5本 ？元 18÷3=6（元） 6×5=30（元） 答：小华用去了30元。 小军用42元买笔记本，能买多少本？ 先列表整理，再解答。 元 本 小军 元 本 小明 3 18 7 42 18÷3=6（元） 42÷6=7（本） 答：小军能买7本。 根据上面两题的解答结果，填出括号里的数。 3 本 18 元 5 本 （ ）本 （ ） 元 42元 30 7 小芳家栽了3行桃树、8行苹果树和4行梨树。桃树每行7棵，苹果树每行6棵，梨树每行5棵。桃树和梨树一共有多少棵？ 先列表整理…… 每行 棵 行 树 每行 7 棵 3 行 桃 树 梨 5 4 每行 棵 行 树 每行 7 棵 3 行 桃 树 梨 5 4 3×7=21（棵） 4×5=20（棵） 21+20=41（棵） 答：桃树和梨树一共有41棵。 小芳家栽了3行桃树、8行苹果树和4行梨树。桃树每行7棵，苹果树每行6棵，梨树每行5棵。苹果树比桃树多多少棵？ 先列表整理…… 每行 棵 行 树 每行 棵 行 树 桃 7 3 苹果 8 6 每行 棵 行 树 每行 棵 行 树 桃 7 3 苹果 8 6 8×6=48（棵） 3×7=21（棵） 48-21=27（棵） 答：苹果树比桃树多27棵。 我校三年级有3个班，四年级有2个班。 三年级每班45人。 四年级每班48人。 三年级和四年级一共有多少人？ 下一步 每行48人 2个班 四年级 每班45人 3个班 三年级 3×45=135（人） 2×48=96（人） 135+96=231（人） 答：三年级和四年级一共有231人。 星光新村新盖的3幢楼房共住了42户。照这样计算，这个新村25幢这样的楼房共住了多少户？ 学校栽了一些盆花。如果每个教室放3盆，可以放24个教室。如果每个教室放4盆，可以放多少个教室？ 本节课我们主要学习了解决问题的策略，同学们说都掌握了哪些内容？分小组说一说！ * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准