苏教版六年级圆柱与圆锥整理复习课件.pptVIP

r=10cm 3dm 2.沿着底面直径把这个圆柱切开，那么，它的表面积增加了多少 ？ 1.把这个圆柱切成两个小圆柱，它的表面积增加了多少？ o . 切成两段后增加了两个横截面的面积，也就是两个圆的面积。 每块的体积是多少？ 每块的表面积又是多少？ 一. 小测试 等底等高时，圆柱的体积是圆锥的（ ） 圆锥的体积是圆柱的（ ） 圆柱的体积比圆锥多（ ） 圆锥的体积比圆柱少（ ） 圆柱和圆锥的体积比是（ ） 等体积等高时，圆锥的底面积是圆柱的（ ） 等体积等底时，圆锥的高是圆柱的（ ） 4、一个圆柱侧面展开正好是一个正方形，这个圆柱的高与底面直径的比是（ ） 5、把一个正方体削成最大的圆柱体，圆柱的底面直径与高的比是（ ） 1.甲乙两人分别利用一张长20厘米， 宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体（接头处不重叠），那么围成的圆柱（ ）。 A高一定相等 B侧面积一定相等C侧面积和高都相等D侧面积和高都不 相等 B 二、走进生活 20厘米 15厘米 联系生活实际，结合圆柱和圆锥的知识，展开想象的翅膀，提出数学问题并解答。 d h 圆锥的体积等于与它 等底等高的圆柱体积的 。 × √ 15 a a a V 如图，ABCD是直角梯形（单位：厘米），分别以AB和CD为轴将梯形旋转一周，得到两个立体图形。 (1)谁的体积更大？ (2)大多少立方厘米？ A B D C 4 2 2 A B D C 4 2 2 A B D C 4 2 2 解法一： 解法二： 解法三： 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。 底面周长 高 侧 面 高 底 面 底 面 底 面 底 面 高 底 面 侧 面 顶 点 底面 侧 面 侧 面 V= sh 圆锥体积等于与它等底等高的圆柱体积的1/3 实 验 圆锥 侧 面 底 面 高 平 面 曲 面 展开 从顶点到底面圆心之间的距离 只有一条 一 个 圆 扇 形 圆柱 底面 平面 两个大小相同的圆 两个底面之间的距离 高 有无数条，长度相等 切拼 V=sh b=r h=h 长 方 体 a= c S表=s侧+2s底 a=c=h a=c b=h h=h S侧=ch 长方形 正方形 平 行 四边形 侧面 曲面 沿高 沿斜线 展 开 a=c d h h d a a a 圆柱和圆锥的区别 扇形 长方形或正方形 侧面展开 顶点到底面圆心的距离（1条） 两个底面之间的距离(无数条） 高 一个 2个 底面个数 一头尖尖的 上、下一样粗 给人感觉 圆 锥 圆 柱 圆柱的侧面积和表面积的计算 S=C h 已知底面 周长c、高h S=Πdh 已知底面 直径d、高h S=2Πrh 已知底面 半径r、高h 表 面 积 侧 面 积 2： s=2Πr（ h＋r） 1： 分步解。先求侧面积和底面积，再把侧面积和两个底面积加起来 我们把圆柱沿底面直径平均切成若干等份，拼成一个近似长方体，分的份数越多，拼成的图形越接近长方体。 长方体的底面积等于圆柱的（ ） 高等于圆柱的（ ） 长方体的体积=底面积×高 圆柱的体积=（ ） 底面积 高 底面积×高 圆柱与圆锥的体积之间有什么关系？ 等底等高圆锥体积是圆柱体积的三分之一 等底等高圆柱体积是圆锥体积的3倍 圆柱和圆锥的体积计算 V=sh V=Πr2 h 已知底面积s、高h 已知底面 半径r、高h 圆 锥 体 积 圆柱体积 v= sh 3 1 v= Πr2 h 3 1 B × × d h 3、如图， （1）当（ ）时，沿底面直 径切开 ，切面是正方形； （2）当（ 　　）时，侧面　　 　　沿一 条高展开是正方形。 h=d h=πd