苏教版六年级数学上册《分数四则混合运算》整理与复习课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 苏教版六年级数学上册 学习目标 1.通过本单元知识的回顾，进一步掌握分数四则混合运算顺序与法则，更熟练进行分数四则混合运算。 2.正确解答稍复杂的分数乘除法的问题，学会用不同方法解决问题。 分数四则 混合运算 分数四则混合运算的应用 分数四则混合运算的应用 整数运算定律的推广 分数四则混合运算 分数四则混合运算顺序 稍复杂的分数乘法问题 稍复杂的分数除法问题 和整数四则混合运算顺序相同 整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用 在有括号的算式里，先算括号里面的；在没有括号的算式里，先算乘除运算，再算加减运算。算式里只有同一级运算，要从左到右依次计算。 分数四则混合运算 乘法的交换律、结合律、分配律 稍复杂分数乘法问题 稍复杂分数除法问题 求比一个数多或少几分之几的数是多少的问题：单位“1”是已知的，用乘法计算。多几分之几，就用单位“1” ×（1+几分之几）；少几分之几，就用单位“1” ×（1－几分之几）计算。 解决问题 这类问题单位“1”是未知的数量，解决这类问题的关键是找准单位“1”，再按照题意找出数量的相等关系列出方程比较简便。 ＋ 3 1 〔（ ＋ ）× 〕 仿照整数四则混合运算的顺序，试着说出分数四则混合运算的顺序。 2 1 3 2 ÷ ① ② 5 1 ÷ 3 2 5 1 13 1 ① ② ③ 四则混合运算歌 认真计算很重要，日常生活离不了。 先算什么要看好，没有算到要照抄。 数字符号和草稿，步步过程要对照。 心平气和不烦躁，养成习惯成绩好。 （1） （2） （3） 名称 用字母表示 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 a+b=b+a a+b+c= a+(b+c) a×b=b×a a×b×c=a×(b×c) a×(b+c)=a×b+a×c 减法的性质: 除法的性质: a-b-c= a-(b+c) a÷b÷c=a÷(b×c) 计算下面各题，注意使用简便算法。 3 1 ÷ 9 4 ＋ 3 1 ＋ 4 1 7 6 ÷5＋ × 7 1 5 1 （ － ）× 3 1 5 1 4 15 乘法分配律 乘法分配律 乘法分配律 减法的性质 练一练 例 　 林阳小学去年有24个班级， 今年一共有多少个班级？ 今年的班级数比去年增加了　。 1 4 今年 去年 24个 增加 1 4 去年 · · “1” ？个 1 4 24＋24× 答：今年一共有30个班级。 ＝24＋6 ＝30（个） 1 4 24＋24× 例 1 4 24×（1＋　　） 答：今年一共有30个班级。 ＝24 × 5 4 ＝30（人） 1 4 24×（1＋　　） 例 　 林阳小学去年有24个班级， 今年一共有多少个班级？ 今年的班级数比去年　　了　。 1 4 今年 去年 24个 减少 1 4 减少 例 ？个 答:今年一共有18个班级。 1 4 24×( 1－　 ) =24 × 3 4 =18(个) 1 4 24－24× =24－6 =18(个) 例 1 4 24× 1 4 ( 1－　 ) * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准