《南沙卫士》小学语文北师大版六年级下册课件_2.pptVIP

南沙卫士;;认识南沙;教学目标;教学重难点;帮你学词语;浩渺：形容水面辽阔。 蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。 名副其实：名称或名声与实际相符合。 消耗：因使用或损失而渐渐减少。 赤道：环地球表面，与地球南北两极距离相等的圆周线。 溃烂：（肌肉组织）腐烂化脓。 恩赐：原指帝王给予赏赐，现泛指应怜悯而施舍。 ; 坍塌：（山坡、河岸、建筑物或堆积的东西）倒下来。 呵护：保佑；爱护、保护。 坚忍：（在艰苦的条件下，）坚持而不动摇。 千方百计：形容想尽或用尽种种办法。 慷慨：充满正气，情绪激昂；不吝惜。 手舞足蹈：手舞起来，脚也跳起来，形容兴高采烈的样子，;三、合作交流;1.缺淡水;2.缺少蔬菜;3.生活单调;生活单调;南沙卫士的精神像什么花？; 是太阳花，这种叫“死不了”的太阳花在南沙群岛顽强的存活了下来，说明他极富有生命力与忍耐力。象??着守礁官兵坚忍不拔、无所畏惧的精神，体现出南沙卫士同这太阳花一样具有美丽、顽强的生命。;从这段话中你感受到了什么？; 我感受到战士为了祖国人民的幸福，为了捍卫国家海洋权益，战士们用自己的口号诠释了英雄的真谛，那就是“吃苦不是标准，主动作为、艰苦奋斗、创造一流成绩才是我们永恒的追求”。战士们的精神将薪火相传、生生不息。这种不知疲倦、永不停息的追求精神铸造了南沙的军魂，他们不愧是祖国的英雄、不愧是南沙卫士。 ;本文的中心思想？; 本文通过南沙海军驻守中遭受到的种种困难的详细介绍，再现了南沙卫士艰苦的生活画面。歌颂了他们艰苦奋斗、主动作为的精神与无私奉献、舍己为人的高尚品质。 ;南沙掠影;;;;;;四.拓展练习(任选其一)