2019届高考历史一轮复习第28讲宋明理学和明末清初的思想活跃局面学案人民版.docVIP

PAGE 第28讲　宋明理学和明末清初的思想活跃局面 考试说明 考查角度 备考指导 1.宋明理学：程朱理学；王阳明心学。 (2017·江苏单科，T4)孔子思想和理学思想比较 1.从时代背景、代表人物、主要观点和影响等方面，比较程朱理学和王阳明心学，认识两者的异同。 2.梳理儒家思想发展的脉络，学会从多角度分析其在不同时代命运不同的原因。 3.搜集“二程”、朱熹、王阳明、李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等人的思想言论，培养史料研读的能力。 (2015·江苏单科，T21)理学发展的原因及其作用 2.明清之际的进步思想：李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想主张；明清时期儒家思想的发展。 (2016·江苏单科，T5)李贽的思想主张 (2013·江苏单科，T21)儒家伦理思想的主要内容和作用 考点一　宋明理学 知识点一　程朱理学 1.背景 (1)道教、佛教等思想的传播，冲击儒学的正统地位。 (2)唐宋韩愈等人掀起了儒学复兴运动。 2.创立：北宋五子。 (1)周敦颐、邵雍：将宇宙的自然结构与人的精神结构融合起来，以寻找统一的本原。 (2)张载：开创“气学”一派，严格区分了天、道、性、心等概念。 (3)“二程”：确定理学的最高范畴“天理”，天理的核心是“仁”。 3.成熟：朱熹理学。 (1)内容eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①理气论：理气互相依存，理先于气，理不能离开气。,②修养