九年级政治网络交往新空间培训讲解.pptVIP

第三单元复习要点 及 相关重点练习题指导 1、网络交往对象的特点。 2、为什么说网络是一把双刃剑？ （积极作用、消极作用） 3、怎样利用网络的优势？ 4、长时间沉溺网络会有什么后果？ 5、哪些人易上网成瘾？ 6、怎样全面认识和正确看待网络？ P71 P69 P71 P71 P68.71 1、怎样让沉溺网吧的同学摆脱诱惑？ 2、如何处理网络游戏与学习的关系? 3、怎样理智面对网友的邀请？ 1、沉溺网络影响正常学习和工作， 导致后果严重的网瘾现象； 2、影响自己的身心健康， 3、浪费金钱，增加经济负担； 4、存在不健康信息、诱惑欺诈、 导致违法犯罪行为发生； 5、人与人之间情感疏远，缺乏信任 …… 沉迷网络的后果 怎样让沉溺网吧的同学摆脱惑？ 1.帮助他认清沉迷网吧的危害，劝其多参加集体活动，请家长、老师、同学共同监督。 2.让其多于同学交流，提高自制力，用坚强的意志，清醒的头脑，正确的方法，摆脱不良诱惑。 （摆脱不良诱惑的方法：联想后果法、避开诱因法、婉言谢绝，提高自制力、专时专用，改正不良习惯等。） 该如何处理玩网络游戏与学习的关系？ 明确自己的学习任务，把学习放在第一位。学生的天职是学习，没有基础扎实的学习，今后的发展会受很大的影响。 发展多种业余爱好。不要把眼光只盯在网络游戏上，只是业余消遣之一。要保证自己素质全面，业余时间还要发展其他爱好 休息时，适当地玩网络游戏，绝不能影响学习。学习是大事，消遣是小事，网络游戏更是小事中的一个选择而已 1.约见网友要在公共场所，且有大人或朋友陪同； 2.要明辨是非，坚守道德和法律的底线，对违纪违法，违背自己原则的事，果断拒绝； 3.违背自己意愿、不感兴趣的事，要学会说“不”，不能出于义气而做使双方犯错、令自己后悔的事； 4.可提出合情合理.合法的替代办法，建议网友尝试，如不接受，果断离开。 网友的邀请可能给我们带来危险，我们应该怎样理智的对待？ 1、网络交往中怎样保护自我? 2、网络交往应遵循的规则是什么? P72-73 P74-75 1、青少年怎样文明上网? 2、怎样克服网瘾? 复习要点： 知识拓展、中考链接 青少年怎样文明上网? 1.利用网络优势帮助学习,提高素质. 2.科学合理安排时间,不能影响学习生活. 3.学会信息节食,自觉抵制不良信息. 4.在家中学校上网,不进营业性网吧. 5.上网应遵守道德法律及全国青少年网络文明公约. 　　总之，要遵循＂趋利弊害＂原则，既要警惕其危害性，回避网络伤害，不做网络俘虏；又要发挥网络优势，争做网络的主人． 怎样克服网瘾? 1.提高自我约束能力,树立远大理想,培养社会责任感. 2.努力在现实中创造成功记录,培养自尊心自信心. 3.培养广泛的兴趣爱好,积极参加社会实践 4.多与老师父母谈心,获得他们的帮助,必要时接受心理治疗. 5.以健康的心态对待网络,学会自我保护. １、网络中存在反动腐朽，低级庸俗、色情暴力、虚假欺诈等有害信息。对此，青少年应该 ①提高自己的防范意识 ②提高自己的自我保护意识 ③不要上网交流 ④不利用网络破坏公共设施 Ａ、①②④　Ｂ、①②③　 Ｃ、①③④　　Ｄ、①② A ２、中学生在网络交往中的正确态度是（　 ） Ａ、同学中许多都上网交往友，我也很好奇，想尝试尝试 Ｂ、与网友交流要真诚，因此要把自己的真实的姓名告诉网友 Ｃ、上网要遵守法律是最基本的行为准则 Ｄ、网络交往是虚拟的，会影响学业  C 3、从网痴的10条标准看，并非所有的人都是网痴，都会上网成瘾。要避免上网成瘾( ) ①注意与生活中的周围的人发展友谊 ②培养自己的战胜挫折的能力 ③要有理想有追求有目标 ④要学会信息节食，学会抵御网络上的不良诱惑 Ａ、①②③　　　Ｂ、②③④　　　　 Ｃ、①③④　　　Ｄ、①②③④ D 4、不要学网痴，要有节制的上网，在网络交往中可以这样选择 ①注重浏览、寻找与学习工作有关的信息 ②不在无关信息面前停留，更不在无聊信息上浪费精力 ③善于利用网络，解决工作学习中的问题 ④帮助别人解决一些困难，做对他人对社会有益的事情Ａ、①②③　　　Ｂ、②③④　　　　 Ｃ、①③④　　　Ｄ、①②③④ D 5.要享受健康的网络交往必须学会自我保护，应该做到( ) ①提高自己的安全防范意识，不轻易泻露自己的个人资料，不随意答应网友的要求 ②生活中的问题可以多向网友请求帮助 ③提高自己的辨别觉察能力 ④提高自