《数据与统计图表64频数与频率》初中数学浙教版七年级下册课件_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 6.4 频数与频率（2） 柯桥区柯岩中学 费玉英 学校为满足“悦读”社团同学的需求，准备购买一批课外读物，就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别对社团每位同学进行调查（每位同学仅选一类）， 该社团有男生20人，女生30人，调查结果如下表： 类别 男生（人数） 女生（人数） 文学 10 12 艺术 3 10 科普 4 5 其他 3 3 我们能从表格中发现什么： 社团中喜欢读文学类读物的女生比男生多。 问题：该社团中女生比男生更喜欢读文学类读物吗？ 我们一起来分析 学校“悦读”社团“我最喜爱的课外读物”频数表 占男生人数的50﹪ 占女生人数的40﹪ 每一组的频数与数据总数（或实验总次数）的比叫做这一组数据（或事件）的频率。 我们一起来学习 试一试： （1）已知某组数据的频数为25，数据总数为100， 则这组数据的频率为_______ （2）已知某组数据的频数为56，频率为0.8， 则该组数据总数为_______ （3）已知某组数据的频率为0.35，数据总数为500，则这组数据的频数为_______ 0.2