《烟台的海》小学语文苏教版六年级下册课件_17.pptVIP

第三课;;;;;;; 烟台的海，是一幅画，是一道广阔的 背景,是一座壮丽的舞台。世世代代的烟 台人在这里上演着威武雄壮的活剧。 ; 烟台的海，是一幅画，是一道广阔的 背景,是一座壮丽的舞台。世世代代的烟 台人在这里上演着威武雄壮的活剧。 ;　　　　 烟台的海告别了冬日的凝重、春日轻盈、夏日的浪漫······;　　 走出夏日的浪漫，烟台 的海步入秋的高远。; 自学要求： 　　１.这部分作者主要写了什么？抓住了哪些景物来描写的？可以分为几层？ 　　２.你认为这部分哪些语句写得很美？为什么？ 　　３.有感情地朗读或复述课文，表现出烟台的海的季节特点。;自学要求： 　　１. 这部分作者主要写了什么？抓住了哪些景物来描写的？可以分为几层？ 　　２. 你认为这部分哪些语句写得很美？为什么？ 　　３. 有感情地朗读或复述课文，表现出烟台的海的季节特点。; 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。; 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。; 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子