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- 2018-08-16 发布于贵州
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《观察物体》小学数学人教版四年级下册课件
第二单元 观察物体(二)
榆中县清水驿学区王家湾小学 梁建立
观察物体(1)
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一、情境引入
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一、情境引入
一、情境引入
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一、情境引入
二、探索新知
从正面看
从上面看
从左面看
下面的图形分别是小华从什么位置看到的?连一连
从不同方向观察一个立体图形,所看到的形状是不同的。
二、探索新知
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二、探索新知
从上面、左面、前面看这些图形,分别能看到什么形状?
问题:你发现什么了?
从上面看这3个物体,形状相同吗?
三、摆一摆、看一看。
从左面和前面看呢?
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四、巩固练习
四、巩固练习
问题:这3个物体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的
形状不同?说一说你思考的过程。
1. 摆一摆,看一看。
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2. 摆一摆,画出从
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