人教版数学六年级下册总复习《数的认识总复习》2ppt课件.pptVIP

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人教版数学六年级下册总复习《数的认识总复习》2ppt课件

整理和复习 数的认识 第一课时;1.在这些信息中你能找到哪些熟悉的数? ; 数学在我们的生活中应用非常广泛,我们的生产,生活都离不开数。 你还能说出哪些你学过的数?;1.65 -15.7 2340 96%;整数的意义;整数;1. 自然数、0和整数;自然数;正数和负数;—4;徒儿们,现在我在地上写3个数,你们谁能准确读出来,我就把真经传给他。;整数的读法和写法;整数大小的比较;5.小数的意义;小数的读法和写法;小数的性质;小数点数位移动引起小数大小的变化;小数的分类;循环小数;循环小数;求近似数的方法: 四舍五入法;近似数5.0的取值范围是( ), 近似数5.4的取值范围应该是( )。;数的改写;计数单位和数位;数的分级;十进制计数法;77页“做一做”;精讲典型题;精讲典型题;精讲典型题;练习十三;77页“做一做”;整理和复习 数的认识 第二课时;1.分数的意义和分数单位;1.分数的意义和分数单位; 1 的分数单位是( ),它有( )个这样的单位。;2.分数与除法;5 9;3.分数大小的比较;3.分数大小的比较;4.分数的分类;5.分数的基本性质;6.最简分数;7.约分;8.百分数的意义;9.分数、小数、百分数的互化;整理和复习 数的认识 第三课时;数的整除 ;1. 整除与除尽;2. 因数和倍数;3. 能被2.3.5整除的数的特征;4. 偶数和奇数;5. 质数和合数;;6. 质因数和分解质因数;7. 最大公因数和最小公倍数 ;求最大公因数和最小公倍数;⑶.短除法;求24、36和18的最大因约数和最小公倍数

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