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- 2018-08-17 发布于辽宁
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精编鄂教版一年级道德与法治下册表格式全册教案
课题 1 春天,你好
上课
时间 教学计划 2课时
教学
目标 1.分感受春天的美,体验春天到来的愉快和亲近大自然的乐趣。
2.察春天的主要特征,探究春天大自然的各种变化。
3.了解春天常见的动植物。
教学
重点 引导学生用自己的方式了解春天的变化,初步培养学生热爱春天、热爱大自然的情感。
课前
准备
教学
活动
过程 第一课时
1.提问导入:春天来了,你们找到她吗?
2.集体交流:学生交流各自在周围生活中找到的“春天”。教师有意识地将学生的话总结为“春天在……” 的句式。
3.小结要点:春天真的已经来到了我们的身边。
4.唱歌《春天在哪里》
(1)跟着广播或老师,复习歌曲《春天在哪里》。
(2)以小组为单位,引导学生根据已有经验创编自己的歌:“春天在……”
(3)在音乐伴奏下,表演各自的创作。
(4)小结评议各组的创编,鼓励学生的创作。
5.自由创作:请学生用自己的方式记录下自己的“春天印象”。
第二课时
1.经验导入:你们知道哪些花是春天开放的吗?
2.自由表现:请同学们用自己喜欢的方式在纸上描绘春天的花,可以写,可以画,可以剪贴……
3.布置展板:一起将学生作品放在展板上,并商量给展板取个合适的名称,如“春天的百花园”之类。
4.小结要点:春暖花开,春天的百花园真美。
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