信息地获取和利用3--浙教版.pptVIP

信 息 信息是具有一定意义的消息 信息具有输入、控制、输出、反馈等特点 信息不是物质，也不是能量，但以物质为载体，也必须由能量来推动。 信息的传递主要以符号、文字、图像、声音等形式进行。 信息反映的是事物的____、____和___。 状态 特性 变化 从下面的两幅图画收集信息 在日常生活中，我们 每天要获取和交流哪 些信息？ 一个人如何获取招工信息？ 信息收集场所 　　报纸、网络、海报、 标志牌、人群、电视、广告等。 一、人是如何认识这个信息世界的？ （人是如何辨别颜色、气味、味道和疼痛的？） 外界事物 感觉器官 传入神经 神经中枢 效应器 刺激 传出神经 (感受器) 产生兴奋 (作出反应) 人们通常用各种感受器不断地获得外界的各种信息，经过大脑处理后，作出相应的反应或发出相应的信息。 驿站 烽火台 信息获取 信息处理 信息传递 信息应用 问题： 1、获取信息的方法有哪些？ 2、信息传递的方法有哪些？ 3、信息处理的方法有哪些？ 1、获取信息的方法 雷达 射电望远镜 电子显微镜 信息获取 信息处理 信息传递 信息应用 人的效应器 远程教育 雷达 射电望远镜、电子显微镜 电报、电话、电视、广播、互联网 磁盘、光盘、文字 遥感、遥测 人的感觉器官 神经中枢 计算机 神经 信息的处理 有用的信息 (自己所需要的信息) 无聊的信息 （对自己没用的信息）