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小学体育与健康五至六年级《6单手肩上投篮技术学练与教学比赛》课件
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 篮球--------原地单手肩上投篮 黄草岭乡中心小学 腾荣 六年级 水平三 2017年6月20日 教学目标 以“终身体育”和“快乐体育”为指导思想。注重培养学生的终身意识,使学生在快乐中掌握锻炼手段,参加体育锻炼,增强身心健康。 1.认知目标:通过本节课的学习使学生建立单手肩手 投篮的动作概念。 2.技能目标:巩固提高运球、投篮的技术动作和对球的控制和支配能力。 3.情感目标:培养学生勇敢自信、机智、勇于表现自己的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。 教学重难点 教学重点:原地单手投篮时蹬地、伸臂、抬肘、屈腕、拨指的技术动作。 教学难点:持球姿势和投篮动作的连贯协调用力投篮。 教学过程 (一)开始部分 1、体育委员集队,报告人数。 2、导入新课。 视频一:“2013-14赛季NBA全明星周末 三分球大赛 视频二:“科比21+8+7罚球制胜 湖人终获飞侠复出首胜” 3、热身活动,慢跑两圈,游戏“传电”。 游戏规则:绕篮球场跑的过程中排头的同学将手持篮球传递给第二名同学,第二名传给第三名,一直传到最后一名同学的手中,最后一名同学快速手持篮球跑向本组排头,再将球传给小一名同学以此类推。 教师讲解游戏规则和游戏方法,叫同学出来和老师一起做示范,展示优美的动作,让学生注意观察并模仿动作。分四组由小组长带领练习,教师巡回指导。 (二)基本部分 A:讲解示范。 1、持球姿势 2、持球手性 3、投篮动作 4、出手动作 持球姿势 动作方法: 两脚前后或左右开立,两腿微屈膝,重心落在两脚之间。双手持球于头上,肘关节自然弯曲,目视瞄篮点。 持球手型 右手五指自然分开 左手扶球的左侧 投篮动作 1.球置于额上方,不要挡住视线 2.手背、上臂与地面平行,前臂与地面垂直 3.眼睛注视篮圈前沿 4.手腕前压,使球从食指、中指指端向后旋转着飞出 5.手臂伸到一半位置时,抖腕、弹拨,将球投出 A:出手动作 从指根到指尖的顺序出手: 1、手指根 2、第二关节 3、最后是手指的指尖 B:投篮要领:蹬地、伸臂、抬肘、屈腕、拨指 原地肩上投篮教学视频 C:模仿学习 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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