五年级科学上册第7课我们的呼吸ppt课件2青岛版.ppt

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五年级科学上册第7课我们的呼吸ppt课件2青岛版

口腔 人体的呼吸器官 鼻 气管 肺 咽 喉 支气管 人体的呼吸器官 肺是如何呼吸的? 吸气时,胸廓扩大,腔内气压减小,气流进入肺部;呼气时,胸廓缩小,腔内气压增大,气流离开肺部。 呼入和呼出 呼吸时,我们吸进了空气中的氧气,呼出了二氧化碳。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。(空气是由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的。人体所需要的氧气约占空气的五分之一) 空气中的氧气会用完吗? 不会,在阳光的照射下,植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳,并释放出氧气。 口腔——— ● 你知道有哪些呼吸系统方面 的疾病,是怎样形成的? ● 如何保护我们的呼吸器官? 健康人的肺 吸烟人的肺 口腔——— 呼吸器官很重要,大家都要保护好; 天气变化早知道,穿衣戴帽有学问。 有病就医早康复,天天锻炼不可少; 吸烟有害不要学,劝阻家人早戒掉。 卫生习惯保持好,人人快乐又健康。 就是指我们一次尽力吸气后再尽力呼出的气体总量。 ● 10岁儿童的肺活量一般在1400毫升左右。 ● 成年人的肺活量一般在4000毫升左右。 ● 运动员的肺活量能达到6000毫升甚至 8000毫升左右。 空气质量不好要戴口罩 谢 谢

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