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与和朱元思书幻灯片资料.ppt
21 与朱元思书
一、积累与运用
1.给加点字注音。
湍( )鸢( )戾( )嘤( )庠( )泠( )
2.下面句中含有通假字的是
A.千丈见底 B.有时见日
C.窥谷忘反 D.泠泠作响
3.解释句中加点的词。
①一百许里( ) ②急湍甚箭( )
③蝉则千转不穷( ) ④横柯上蔽( )
⑤经纶世务者( ) ⑥任意东西( )
①左右 ②水势急 ③穷尽 ④树枝 ⑤筹划,治理 ⑥向东,向西
说说你对“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,
窥谷忘反。”一句深层意思的理解。写一则200字
左右的笔记。
这两句主要写人们在这高山、泉水和草木
鸟兽的奇景中的感受。这儿是一个和谐、美
好的世界。这样的世界,使人意志奋发,精
神高尚,那些汲汲于追求个人名利的人,那
些被世俗事务缠得晕头转向的人,到这里来
看一看这雄奇的景象,也会被它所吸引,可
以冷静一下头脑,让自己的身心得到暂时的
休息,让自己的灵魂得到净化。
解释下列句子中加点的词语。
①先生不知何许人也___________
②不慕荣利___________
③每有会意,便欣然忘食___________
④性嗜酒,家贫不能常得___________
⑤亲旧知其如此___________
⑥造饮辄尽___________
⑦期在必醉___________
⑧曾不吝情去留___________
⑨环堵萧然___________
⑩短褐穿结_____________
①处所 ②羡慕 ③高兴的样子 ④过度喜欢
⑤旧交,旧友 ⑥往,到 ⑦希望,愿望 ⑧并
⑨周围环着四堵墙 ⑩用兽毛或粗麻布做成的短上衣
3.选出“之”字不同用法的一项
A.兹若人之俦乎? B.或置酒而招之
C.无怀氏之民欤? D.葛天氏之民欤?
4.“五柳先生”名号来历的原因是什么?(用原文回答)
生活的情况如何?(用原文回答)
3.B
4.宅边有五柳树,因以为号焉。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也
5.解释下列加点词的意思。
①环堵萧然( ) ②短褐穿结( )
③晏如也( ) ④造饮辄尽( )
⑤兹若人之俦乎( )
6.翻译下列句子。
①好读书,不求甚解。
②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
5.①清寂 ②有破洞 ③安然自若的样子 ④就 ⑤此
6.①喜爱读书,不在一字一句的解释上过分深究
(只求领会要旨)。
②不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。
7.本文一反传记明确交代姓名籍贯的通则,以虚写代实写,有何用意?
8.五柳先生的性格、生活、志趣表现在哪六个方面?概括出来。
9.“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应?说说你对五柳先生“不慕荣利”的看法。
7.突出旨趣,勾勒五柳先生不拘形迹、不慕荣利的特征,表现出五柳先生的精神风貌。
8.少言,好读书,嗜酒,脱略形迹,安于贫贱,以文自娱。
9.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。陶渊明的“不慕荣利”,宁愿淡泊自处,甘于贫穷,
表明了他不求宦达、安贫乐道、淡泊名利的生活情趣,也表现了他对黑暗现实的厌恶,
对功名利禄的鄙弃以及不愿与统治者同流合污的生活态度。就这一点来说,无疑具有
进步的意义。但是他这样不问世事的隐居态度,也有消极避世的成分,尤其是想回到
过去那种小国寡民的状态里去,更是一种历史的倒退。
一、积累与运用
1.给加点字注音。
骈死( )槽枥( )( )粟( )
外见( ) 食马( ) 祗( )
2.解释下列加点字的含义。
①祗辱于奴隶人之手( )
②骈死于槽枥之间( )( )
③千里马常有,而伯乐不常有( )
3.填空。
①韩愈,字______,___代著名_____家,他的著作
收在《___________》里。
②本文中韩愈说明庸者“不知马”的具体表现的句子是:____
2.①只是 ②并列而死 喂牲口用的食器 ③可是
3.①退之 唐 文学 昌黎先生集 ②策之不以其道
食之不能尽其材 鸣之而不能通其意
4.本文中有五个“也”字,请对其所表达的语气分别作出解说。
①食马者不知其能千里而食也
②是马也,虽有千里之能
③安求其能千里也
④其真无马邪?其真不知马也
⑤不以千里称也
9.归纳第二段文字的主要意思。它在文章中起什么
作用?
10.第三段文字中运用的修辞手法有哪些?起什么
作用?
11.找出全文的主旨句,说说表达了作者怎样的思
想感情?
①表示肯定语气,肯定“食马者”的无知。
②表示句中停顿,提醒读者注意“食马者”的
无知给千里马带来的严重危害。③表示反
诘语气,凝聚着作者愤慨之情。④表示感
叹语气,其间既有痛切之感,更有对
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