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彩云追月简谱
想一想;6;初听全曲，并思考：
●你听到了哪些熟悉的乐器？这首乐曲的演奏形
式是什么？
●随着音乐，你的脑海里浮现了怎样的画面？;音乐卡片;结合谱例，聆听主题：说一说这个主题的节奏有什么特点？;请同学们手打稳定拍，口读下列节奏。;请同学们哼唱这个主题，并思考：这段主题使用了哪几个音？是什么调式？;复听全曲，思考下列问题：
⑴．主题出现了几次？每次出现有什么变化？
⑵．你能听出乐曲有几个部分吗？;再听全曲，记录这三个部分出现的顺序和次数。;请同学们聆听黑鸭子演唱的歌曲《彩云追月》，听一听歌中唱了什么？给你带来了怎样的感受？;创编：请寻找符合此曲意境的诗词填入主题旋律中唱一唱。;竖笛演奏;复习3/8节奏;认识9/8拍，了解9/8拍的强弱规律。;请同学们划拍视唱乐谱，找一找旋律特点。;请同学们再次视唱乐谱，注意变化音的音准、长音处的时值，以及气息的支撑。;;请同学们用竖笛慢速完整吹奏乐曲高声部，注意指法准确。;请同学们想一想：如何为这首乐曲设计力度变化呢？;请同学们再次用竖笛演奏乐曲，注意力度变化。;请同学们观看视频，听一听，两个声部合奏的《美丽的梦神》与单声部的演奏有什么不同？;请同学们划拍视唱低声部乐谱，注意变化音的音准、长音处的时值，以及气息的支撑。;请同学们试着慢速演奏低声部乐谱，注意指法准确和力度变化。 ;将同学们分成两组，分乐句练习两个声部的合奏，注意两个声部在音量、速度上的配合。 ;将同学们分成两组，慢速、完整合奏乐曲。 ;将同学们分成两组，随伴奏有表情地完整演奏乐曲。
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