培养自制能力培训讲解.ppt

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培养自制能力 周辉 制作;鱼一样快乐的工作;鱼一样快乐的工作;职业发展的四个阶段;职业发展的四个阶段;S 公司李先生的手下有位年轻小伙仔张同,到职一年多了。 他不但资质好,反应灵敏,而且企图心极强。李先生非常看好他,肯定他将来一定是颗明日之星。 不过,张同平日对李先生虽然很恭敬,可是,李先生对他在其它同仁面前却表现出高傲的态度,确实相当不以为然。 李先生很想栽培重用他,但却又担心他会过度自满与自我膨胀。;SWOT分析表;控制情绪的方法;通过行为控制情绪 演练:;快乐工作的方法;快乐工作的方法;故事:和尚买梳;因为我有家庭的顾虑 因为我的人际关系不够 因为我经验不足 因为我没有时间 因为别人不理我,不支持我 因为我运气不好 因为我没钱(因为我找不到人投资) 因为我学历不够 因为我身体不好 因为时机不好 因为我没有机会;要有一??“公心” 成为业务的“领头羊” 诚信,言必行、行必果 预见性 鼓动性 坚持到底 亲和力 关心他人 构建朋友圈;案例 公平与不公平;终于到了烤面包的时候,“谁帮我烤面包?”小母鸡问。 牛说:那得给我加班工资。 鸭说:那我还能享受最低生活补偿吗? 鹅说:如果让我一个人帮忙,那太不公平。 猪说:我太忙,没时间。 “我仍要做。”小母鸡说。;村长到了,对小母鸡:你这样做很不公平,你不应太贪婪。小母鸡说:怎么不公平?这是我劳动所得。 村长说:“确切地说,那只是理想的自由竞争制度。在谷场的每个人都应该有他该得的一份。在目前制度下,劳动者和不劳动者必须共同分享劳动成果。” 从此以后他们都过着和平的生活,但小母鸡再也不烤面包了。;参考答案;QA;实践计划

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