高考生物一轮总复习课件：整合提升4.pptVIP

整合提升 观察趋势，速答坐标曲线题 曲线题是以坐标曲线为载体，通过曲线表示生物生命活动与其相关因素之间关系的一类题型，是借助数学方法来分析生命现象，从而揭示出生物体结构、生理等方面的本质特性。它可以考查多个知识点，涉及生物学的各个方面，具有情景新、重能力、区分度高的特点。对学生的观察能力、理解能力、分析能力的考查力度较强，在历年的高考中多次出现，并且其内容、形式不断变换。 下图中，图1表示某棉花植株在八月份一晴天内的CO2的吸 收和释放曲线；图2表示该棉花叶肉细胞内的两种细胞器的四种生理活动状态。则图1中时间a、b、c、d发生的生理活动依次对应图2中的(　　) A.①②③④　　　　　　　B.④③②① C.③④①② D.③④①② 【技巧阐释】(1)读轴：图1的横坐标为时间，纵坐标为CO2的吸收量和释放量。(2)看线：曲线表示某棉花植株八月份某一晴天一昼夜中其CO2的吸收和释放的量。(3)抓点：由图可知，a、b、c、d四点的情况依次是a点表示只进行呼吸作用，不进行光合作用；b点表示既有光合作用又进行呼吸作用，但是呼吸作用强度比较大；c点表示光合作用强度和呼吸作用强度相等；d点表示既有光合作用又进行呼吸作用，但是光合作用强度比较大。所以可以判断出图1中时间a、b、c、d依次发生了图2所示的④③②①。 【答案】B 1.下图甲表