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基于原型理论的英语词典义项排列模式研究 　　摘要：多义词的义项划分与排列一直是词典编撰的难题，义项排列通常需要遵循一定的原则和方法。回顾了义项排列的历史发展、使用频率和逻辑关系三大基本原则及其利弊，同时还归纳了其他一些衍生的排列原则和方法。在此基础上，探讨了原型理论以及该理论在词典义项排列中的应用，指出借鉴原型理论能对义项排列起到一定的优化作用，可以作为其他排列方法的一种补充。在肯定原型义项排列法优点的同时，还讨论了其不足之处，其中最重要的一点便是原型义的确立原则和标准。 　　关键词：英语词典；原型理论；义项排列 　　中图分类号：H061 　　文献标识码：A文章编号： 　2015 　　Abstract：It’s difficult for lexicographer to divide and order senses of polysemy within entries in English dictionaries. Senses in dictionaries are usually arranged according to certain principles or methods. This paper reviews the three basic principles of sense ordering ――historical sequence， frequency and logical sequence――and their pros and cons as well. It also summarizes some other derivative principles and methods of sense ordering. On this basis， the paper explores the theory of prototype and the application of this theory in sense ordering of dictionaries. It is showed that the sense ordering model based on prototype theory plays an optimized role which can be used as a supplement for other sense ordering. Meanwhile， it also discusses its inadequacies and the most serious one concerns how to establish the principle and standard for prototypical sense. 　　Key words： English dictionary； prototype theory； sense ordering 　　一词多义是任何一种语言都十分普遍的现象，是任何一部词典不可回避的问题。一个多义词的意义少则几个，多则达十几个甚至几十个， 编纂词典时，这些不同的意义放在同一个词条里， 就必然产生孰先孰后的排序问题。由于多义词义项在词典中以何种方式排列直接影响到用户使用词典的效率，进而影响多义词的习得，因此义项排列被认为是词典编纂微观结构中的一个关键环节，词典编纂者在词典编纂过程中通常需要遵循一定的排列原则和方法。本文以英语词典为例， 在总结义项排列的基本原则和方法的基础上，着重探讨原型理论在词典义项排列中的应用及优势，同时，也指出其存在的缺陷和不足。 　　一、词典义项排列的基本方法和原则 　　词典所收录的词条大都有多个义项，部分常用词的义项多达十几个甚至数十个。例如《牛津高级学习者词典（第六版）》中收录的make一词共有30个义项，25个短语，其中，短语make sth up又含10个子义项；《新英汉词典》（1985年新2版）中收录了make一词的共36个义项，39个短语，其中，make up下的子义项为11个。如此多的不同义项放在同一个词条里，如何安排其排列顺序就成了一个既关键又复杂的问题。词典的义项排列模式较多，不同的词典遵循不同的处理方法和原则。总体来看，词典义项的排列大致遵循三种基本方法和原则：一是历史发展原则，二是使用频率原则，三是逻辑关系原则，以这三种方法和原则为依据的义项排列被称为传统排列模式。除此之外，研究词典学的学者们还归纳出其他一些方法和原则。 　　（一）历史发展原则 　　这是词典义项排列的历时原则。这个原则按词义发展的时间顺序编排词的各个义项，每个词义都注明其在文献中出现的最早及最后年代，以展示词义历时演变的发展脉络。德国词典学家F