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- 2018-08-17 发布于贵州
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母题十七 应用空间向量解决立体几何问题
【母题原题1】【2018天津,理17】
如图,且AD=2BC,,且EG=AD,且CD=2FG,,DA=DC=DG=2.
(I)若M为CF的中点,N为EG的中点,求证:;
(II)求二面角的正弦值;
(III)若点P在线段DG上,且直线BP与平面ADGE所成的角为60°,求线段DP的长.
【考点分析】本小题主要考查直线与平面平行、二面角、直线与平面所成的角等基础知识.考查用空间向量解决立体几何问题的方法.考查空间想象能力、运算求解能力和推理论证能力.满分13分.
【答案】(I)证明见解析;(II) ;(III).
【解析】试题分析:依题意,可以建立以为原点,分别以,,的方向为轴,轴,
则点的坐标为,结合空间向量的结论计算可得线段的长为.
试题解析:依题意,可以建立以为原点,分别以,,的方向为轴,轴,轴的正方向的空间直角坐标系(如图),可得,.
(Ⅰ)依题意.
设为平面的法向量,则 即
不妨令,可得.又,可得,
不妨令,可得.因此有,于是.
所以,二面角的正弦值为.
(Ⅲ)设线段的长为,则点的坐标为,可得.
易知,为平面的一个法向量,故,
由题意,可得,解得.所以线段的长为.
【名师点睛】本题主要考查空间向量的应用,线面平行的证明,二面角问题等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
【母题原题2】【2
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