高考数学母题题源系列专题17应用空间向量解决立体几何问题理.docVIP

  • 8
  • 0
  • 约1.05万字
  • 约 41页
  • 2018-08-17 发布于贵州
  • 举报

高考数学母题题源系列专题17应用空间向量解决立体几何问题理.doc

PAGE PAGE 1 母题十七 应用空间向量解决立体几何问题 【母题原题1】【2018天津,理17】 如图,且AD=2BC,,且EG=AD,且CD=2FG,,DA=DC=DG=2. (I)若M为CF的中点,N为EG的中点,求证:; (II)求二面角的正弦值; (III)若点P在线段DG上,且直线BP与平面ADGE所成的角为60°,求线段DP的长. 【考点分析】本小题主要考查直线与平面平行、二面角、直线与平面所成的角等基础知识.考查用空间向量解决立体几何问题的方法.考查空间想象能力、运算求解能力和推理论证能力.满分13分. 【答案】(I)证明见解析;(II) ;(III). 【解析】试题分析:依题意,可以建立以为原点,分别以,,的方向为轴,轴, 则点的坐标为,结合空间向量的结论计算可得线段的长为. 试题解析:依题意,可以建立以为原点,分别以,,的方向为轴,轴,轴的正方向的空间直角坐标系(如图),可得,. (Ⅰ)依题意. 设为平面的法向量,则 即 不妨令,可得.又,可得, 不妨令,可得.因此有,于是. 所以,二面角的正弦值为. (Ⅲ)设线段的长为,则点的坐标为,可得. 易知,为平面的一个法向量,故, 由题意,可得,解得.所以线段的长为. 【名师点睛】本题主要考查空间向量的应用,线面平行的证明,二面角问题等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 【母题原题2】【2

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档