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- 2018-08-17 发布于贵州
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* * * * * * * * * * * * 13.2 画轴对称图形 第二课时 知识回顾 问题探究 课堂小结 随堂检测 画一个图形的轴对称图形的一般步骤: ①过已知点作已知直线的垂线,并确定垂足; ②在直线的另一侧,以垂足为一端点,在垂线上作一条线段使之等于已知点和垂足之间的线段的长,得到线段的另一端点,即为对称点; ③连接通过原图形已知点所作的这些对称点,就得到原图形的轴对称图形. 这个方法可以称为作轴对称图形的“垂线法”. 知识回顾 问题探究 课堂小结 随堂检测 活动1 探究一: 在直角坐标系中画点关于坐标轴的对称点 在直角坐标系中画出下列已知点:A(2,-3);B(-1,2);C(-6,-5);D(3,5);E(4,0);F(0,-3). 坐标系中描点,应通过对应的横纵坐标轴上的数据作坐标轴的垂线,两垂线的交点即为该点. B( - 1,2) A(2, -3) C( - 6,- 5) D(3,5) E(4,0) F(0,-3) 知识回顾 问题探究 课堂小结 随堂检测 活动2 画出以上点分别关于x轴和y轴的对称点. 一是利用“垂线法”; 二是在有网格的坐标系中直接数格点. 怎么作出已知点关于x轴和y轴的对称点呢? 探究一 :在直角坐标系中画点关于坐标轴的对称点 知识回顾 问题探究 课堂小结 随堂检测 活动1 (1)根据探究一的作图,填写表格. 关于坐标轴的对称点 重点
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