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- 2018-08-18 发布于福建
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体育教师职业特性及其对体育教师专业化启示
体育教师的职业特性及其对体育教师专业化的启示
摘 要:从体育教学活动发生条件看,体育教师的职业特性主要表现为:职业对象的复杂性与能动性,职业目的的教育性与健康性,职业内容操作性与个体性,职业手段的“身体工具性”与生成性,职业场景的开放性与不确定性。同时以这些特性为立足点,对体育教师专业化进行思考,认为体育教师专业化不仅是个体素质专业化,而且是职业走向专业化。
关 键 词:学校体育;体育教师;职业特性;体育教师专业化
中图分类号:G807 文献标志码:A 文章编号:1006-7116(2017)05-0106-05
Abstract: From the perspective of physical education teaching activity occurring conditions, physical education teachers’ occupational characteristics mainly show as follows: occupational objects’ complexity and motivation, occupational purposes’ education and health nature, occupational contents’ operability and individualit
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