江苏省大丰市九年级物理上册 13.3 电流和电流表的使用 专题3 串并联电路中电流的规律（二）课程讲义 （新版）苏科版.docVIP

PAGE PAGE 4 专题3 串并联电路中电流的规律（二） 1．A 如图所示，电流表A1的示数为1.6 A，电流表A2的示数为0.9 A，则L1中的电流是_______A，L2中的电流是______A。 2．B 某初中的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”时，小岩所在小组的同学选了两个“2.5 V 0.3 A” 表一 A点的电流 IA/A B点的电流 IB/A C点的电流 IC/A 第一次测量 0.28 0.28 0.56 第二次测量 0.26 0.26 0.52 在对数据进行分析和论证时，小岩认为该实验应有如下结论：①并联电路中各支路电流都相等；②干路电流与支路电流的关系为I干路=nI支路 (n为支路条数) 。由于本组其他同学对小岩得出的结论有异议，于是他们又选用了一个“3.8 V 0.3 A”和一个“2.5 V 0.3 A”的小灯泡，重新做了两次实验，得 表二 A点的电流 IA/A B点的电流 IB/A C点的电流 IC/A 第一次测量 0.22 0.26 0.48 第二次测量 0.18 0.22 0.40 （1）分析表二数据，如果你是组内成员。你将如何评价小岩的观点？ （2）回忆初中阶段的实验经历，并结合本次实验对你的启发，谈谈在物理实验中应该注意什么？ 3．A 在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成如图(a)所示的电路。当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示，则通过L1的电流为________A，通过L2的电流为________A。 4．B （多选）在图所示的三个电路中，当闭合开关S后，下列说法正确的是（　　） A．甲图中，电流表的示数为通过三盏灯的电流之和 B．乙图中，电流表的示数为通过三盏灯的电流之和 C．乙图中，电流表的示数为通过灯L1的电流 D．丙图中，电流表的示数为通过灯L1和L2电流之和 5．C 探究并联电路电流规律： 宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律。 【猜想与假设】 （1）宝宝同学猜想：并联电路中各支路电流相等； （2）玲玲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。 【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3个，灯泡2盏，开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干。实验电路图如图所示。 （1）宝宝同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该__________；检查电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如下表： 实验次数 I1/A I2/A I3/A 1 0.16 0.16 0.32 2 0.20 0.20 0.40 3 0.22 0.22 0.44 （2）玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确读出电流表示数如下表： 实验次数 I1/A I2/A I3/A 1 0.10 0.20 0.30 2 0.14 0.28 0.42 3 0.18 1.80 0.54 【分析与论证】 分析记录的实验数据，宝宝同学得出：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流之和。 【评估】 （1）宝宝同学得出错误的实验结论，主要原因是__ ____； （2）玲玲同学的实验记录表格中，实验次数____________读数错误，原因是__________。 （3）为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化建议（1条即可）：________________。 6．A 如图所示，S闭合后，A1的示数是0.2 A，A2的示数为A1的3倍，则A A．0.4 A B． C．0.6 A 7．B 如图所示的电路中，三个电流表的示数分别I1、I2、I3，则它们的关系一定成立的是（ ） A．I1=I2=I3 B．I1I2I3 C．I1=I2+I3 D．I1I2I3 8．B 如图所示的电路中，电流表测量的是( ) A．通过灯L1的电流 B．通过灯L2的电流 C．通过灯L1和灯L2的电流之和 D．电源供给电路的总电流