中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目- 口腔医学 ....docVIP

PAGE 35 PAGE 45 中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目 口腔医学专业建设方案 专业名称 口腔医学 专业代码 学校名称 邢台医学高等专科学校 学校代码 12884 学校举办单位 邢台市人民政府 学校所在地 河北省邢台市 填表日期 2011年11月30日 目 录 一、建设背景与基础 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc （一）建设背景 .. PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc 1.行业和区域背景分析 PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc 2.职业岗位人才需求分析 PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc （二）建设基础 PAGEREF _Toc \h 6 HYPERLINK \l _Toc 1．专业定位 PAGEREF _Toc \h 6 HYPERLINK \l _Toc 2．专业现状 PAGEREF _Toc \h 6 HYPERLINK \l _Toc 二、建设思路与目标 PAGEREF _Toc \h 10 HYPERLINK \l _Toc （一）建设思路 PAGEREF _Toc \h 10 HYPERLINK \l _Toc （二）建设目标 PAGEREF _Toc \h 10 HYPERLINK \l _Toc 1．依托专业建设委员会，推进校院合作，实现教学过程与生产过程对接 PAGEREF _Toc \h 10 HYPERLINK \l _Toc 2．探索系统培养，实现中、高职人才培养的衔接 PAGEREF _Toc \h 11 HYPERLINK \l _Toc 3．依托校内、外实训基地培养学生的专业技能，实现专业与产业、企业（医院）、岗位对接 PAGEREF _Toc \h 11 HYPERLINK \l _Toc 4．改变传统教学模式，探索全方位、灵活的培养方式 PAGEREF _Toc \h 12 HYPERLINK \l _Toc 5.建设以“双师”型教师为主体的专兼结合教学团队 PAGEREF _Toc \h 12 HYPERLINK \l _Toc 6.实施第三方评价 PAGEREF _Toc \h 12 HYPERLINK \l _Toc 三、建设内容 PAGEREF _Toc \h 12 HYPERLINK \l _Toc （一）依托专业建设委员会推进校院对接 PAGEREF _Toc \h 12 HYPERLINK \l _Toc 1．深化工学结合、校院合作的“2+1”的人才培养模式 PAGEREF _Toc \h 13 HYPERLINK \l _Toc 2．构建以培养口腔助理医师岗位核心能力为中心的课程体系 PAGEREF _Toc \h 13 HYPERLINK \l _Toc 3．继续强化专业特色，探索多学段、分级式教学组织模式 PAGEREF _Toc \h 14 HYPERLINK \l _Toc 4．校院合作共同进行课程建设 PAGEREF _Toc \h 14 HYPERLINK \l _Toc 5．全面推行“双证书”教育机制 PAGEREF _Toc \h 15 HYPERLINK \l _Toc 6．数字化、开放型教学资源库建设 PAGEREF _Toc \h 15 HYPERLINK \l _Toc （二）探索中高职教育衔接的系统培养 PAGEREF _Toc \h 16 HYPERLINK \l _Toc 1．积极改革招生考试制度，探索“3+2”学制模式实现中高职衔接 PAGEREF _Toc \h 16 HYPERLINK \l _Toc 2．探索中高职衔接的课程体系及课程内容改革 PAGEREF _Toc \h 16 HYPERLINK \l _Toc 3．探索全方位、多样化评价制度确保中高职教育有机衔接 PAGEREF _Toc \h 18 HYPERLINK \l _Toc （三）强化实践育人，依托校内、外实训基地培养学生的专业技能 PAGEREF _Toc \h 19 HYPERLINK \l _Toc 1．校内实训基地建设 PAGEREF _Toc \h 19 HYPE