2018年七年级生物上册 第三单元 第1-3章复习课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 单元复习(第三单元第一～三章) 知识点一　植物的主要类群 (1)在生物圈中,最高等的植物是被子植物,最低等的植物是藻类植物。 (2)苔藓植物比藻类植物高等,表现在苔藓植物具有了茎和叶的分化。 (3)蕨类植物比苔藓植物高等,表现在蕨类植物具有了真正的根, 并且体内有了输导组织。 (4)种子植物比蕨类植物高等,表现在种子植物能用种子繁殖后代。 (5)区分被子植物和裸子植物的主要依据是种子外是否有果皮包被。 【典例】 (2017武汉)下列关于植物类群的叙述错误的是(　　) A.藻类植物没有根、茎、叶的分化 B.苔藓植物有根、茎、叶的分化 C.蕨类植物具有输导组织 D.被子植物一般能开花结果 思路分析:本题主要考查各植物类群的主要特征。苔藓植物有茎、叶的分化,但没有真正的根。 答案:B 知识点二　被子植物的一生 (1)种子的萌发 种子萌发过程:胚根首先突破种皮,发育成根;胚芽发育成茎和叶;胚轴发育成根和茎的连接部分,子叶不能发育成叶。 (2)植株的生长 ①同一植物的不同生长时期,所需无机盐的种类不相同。 ②植物生长所需无机盐及作用的记忆规律:氮叶钾茎磷促生。 (3)开花和结果 ①雌蕊和雄蕊是花的主要部分,它们与果实和种子的形成有直接的关系。 ②传粉的方式有两种:自花传粉和异花传粉。传粉方式的判断主要看是否是同一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上。 ③果实和种子形成必须经过的两个重要的生理过程是传粉和受精。 【典例】 (2017福建)“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示,回答下列问题:(在[　]中填写序号) (1)①是由种子的　　　　发育而来,幼苗吸水的主要部位是根尖的　　　　　。? (2)桔开花后,成熟的花粉从[　　]中散放出来,要结出果实必须经过传粉和　　　　。? (3)E由D图中的[　　]发育而来,E在植物体结构层次上属于　　　　　。? (4)从E可判断桔属于　　　　　(填“裸子植物”或“被子植物”)。? 思路分析:由图可知:①是茎和叶、②是根、③是花瓣、④是子房、⑤是花药,A是种子,B是幼苗,C是植物体,D是花,E是果实。(1)种子包括种皮和胚,胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分,其中胚芽发育成①茎和叶;幼苗吸水的主要部位是根尖的成熟区。 (2)传粉是成熟花粉从⑤花药中散出后,传送到雌蕊柱头上的过程。绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。 (3)E果实是由D图中的④子房发育而来的;植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,果实在植物体的结构层次上属于器官。 (4)桔的种子外有果皮包被,因此属于被子植物。 答案:(1)胚芽　成熟区 (2)⑤　受精 (3)④　器官 (4)被子植物 知识点三　植物的蒸腾作用 (1)水分的吸收、运输和散失 植物根尖的成熟区吸收水分和无机盐,依靠导管运输,绝大部分的水分通过叶片气孔散失到大气中,气孔的开闭受保卫细胞的控制。 (2)叶的结构:接近叶片上表皮的细胞排列紧密,含有的叶绿体较多,因此叶片正面看起来颜色较深。叶脉中既有导管也有筛管,构成导管的细胞是死细胞,由下而上运输水分和无机盐,构成筛管的细胞是活细胞,由上而下运输有机物。 (3)出入气孔的气体包括氧气、二氧化碳和水蒸气,无机盐不从气孔出入。 【典例】 (2017德阳)生物圈的水循环离不开植物的蒸腾作用。下列关于植物蒸腾作用的叙述错误的是(　　) A.蒸腾作用主要通过叶片表皮的气孔完成 B.炎热的夏天,蒸腾作用能降低叶片表面的温度 C.蒸腾作用可以拉动水分和无机盐由根部运到茎、叶等部位 D.蒸腾作用散失了大量的水分,这对植物的生长是不利的 思路分析:植物体通过根从土壤中吸收的水分,大部分都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,植物通过蒸腾作用可以促进水分和无机盐在体内的运输,降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高被灼伤。 答案:D 1.(2017菏泽)下列有关苔藓植物的描述,正确的是(　 　) A.多为单细胞个体 B.根具有吸水功能 C.依靠孢子繁殖 D.适应陆地生活能力强 2.(2017聊城)苹果是大家熟悉和喜爱的水果。如图是切开的苹果,从苹果的结构上可以判断出这种植物属于(　 　) A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 C D 3.(2017日照)如图是植物四大类群的代表植物,地球大气圈中的氧气主要来源于哪类植物(　 　) A 4.(2017宿迁)在培养皿底部铺上棉花,放上西瓜种子,进行如下实验,有关叙述正确的是(　 　) B 装置 场所 温度 棉花状态 数日后现象 甲 光照 23 ℃ 潮湿 全部发芽 乙 光照 23 ℃ 干燥 没有发芽 丙 黑暗 23 ℃ 潮湿 全部发芽 丁 黑暗 23 ℃ 干燥 没有发芽 A.实验的目的是研究种