“身边管理问题解决方案设计”选题表.doc

“身边管理问题解决方案设计”选题表 小组名称 U-Seven 组长 ** 管理问题 如何提高停车区域的利用率来解决‘违章’停车问题 问题单位名称 浙江大学紫金校区港各生活学园 问题单位简介 浙江大学紫金港校区2001年9月开工兴建，2002年10月启用，面积3200亩，是浙江大学最大的校区。土地的购买价格为每亩地17万-18万元，浙大为此校区投入21亿元。二期西校区工程5500亩在2012年建设完毕。2007年4月20日，浙江大学校部机关由玉泉校区迁往紫金港，紫金港校区正式取代玉泉成为浙大的主校区。新校区建设工程高起点规划、高水平设计、高质量施工，硬件设施齐全、先进、实用，初步实现了现代化、网络化、园林化、生态化的建设目标。在规划设计上， HYPERLINK /wiki/???è?′ \o 罗致 罗致名师，充分发挥其想象力和创造力，追求变化中求统一，统一中寻变化的建设风格。突出大学校园的园林风格和特色，强调园林与主体建筑的互相渲染和烘托。 目前，入校新生往往分入求是学院，统一居住于紫金港校区。尚有不少学院高年级学生亦居住于此。紫金港校区学生住宿区共分七个学园，自东向西、自北向南分别名为“白沙”、“翠柏”、“青溪”、“丹阳”、“蓝田”、“紫云”、“碧峰”。因管理需要，青溪学园与丹阳学园已合并为丹阳青溪学园，简称丹青学园；紫云学园与碧峰学园已合并为紫云碧峰学园，简称云峰学园。 各学园坚持“以人为本，整合培养，求是创新，追求卓越”的教育理念，秉承浙江大学“求是创新”校训，培养知识能力素质并重，德育智育美育协同，具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。呈现园林特色，环境优美，配套服务设施完善，为浙大学子提供了舒适的生活环境。但其中仍然存在许多管理不够到位、完善之处，如学生对宿舍周围环境维护意识薄弱；缺少专业人员进行定期管理维护；宿舍区公园杂物乱放等。如此种种现象是对校园环境的破坏，更是对自己生活空间的污染。 问题描述 近来，紫金港校区各生活学园公园的环境被批评为普遍性的“脏、乱、差”，本来这一外人少有涉足的区域在我们眼里是不会出现像紫金港学区草坪那样“人民公园”的场景，但是吐槽声渐多我们也必须要关注并解决这一问题。经过分析总结，得出学生‘违章’停车的导致的问题。 虽然有室内停车场，但是大家为了方便或者因为没有位子就把自行车停靠在学园公园宿舍楼下的各处，一般来说应该靠着路边放。尽管路边写着像禁止停放自行车等一类标语。可是因为没有统一的管理和规定，经常有乱停自行车的现象，非常不美观。 并且一些丢弃的自行车也长时间放置在学园内，既占位置又无人处理，在很大程度上降低了停车区域的有效利用率。间接地导致‘违章停车’现象的加剧。 问题产生背景 紫金港校区是浙大所有大一大二同学以及许多大三大四及研究生学长学姐的家，大家在这里度过绝大多数的大学校园时光。浙江大学各个学园——蓝田学园、云峰学园、丹青学园都在努力为同学们营造温馨美丽便捷的家的气氛，各个学园都有建有美丽的绿化地带，一年四季花草繁茂。停车场的那公共设施也相对完善。但是在这美好的氛围背后也存在着许多问题。 停车场资源的短缺引发一些问题，影响到学园公园环境。由于停车场很多时候地方不足，同学们很多时候把自行车停到绿化带周围，影响了同学们对绿化地带的观赏，同时也影响了学园美观。 问题研究重要性 维护良好的校园环境。紫金港校区的整体建设始终贯彻以人为本的思想，以创造自由的学习空间和交流氛围、提高学生综合素质为立足点，一切围绕着培养创造性人才目标进行设计和设置。 校区绿树成荫，花草缤纷，能让浙大学子在美丽的校园环境中保持愉悦的学习心情。为了维护我们的校园环境，提升浙大的整体风貌，有必要从自己做起维护良好的校园环境。 培养大学生的公共意识。公共意识即在个人私利之外自觉承担公共义务和公共责任。公共精神是当代中国社会生活日益丰富和发展的需要，在不断扩大的公共生活空间里，人们需要对共同的社会交往和行为习惯进行规范，以形成和谐共通的公共领域和人际交往。当代大学是一个智识和理性的培养空间，它所培养的学生是最有可能在整个社会人群中较好地具有公共交往和规则意识的人，因此当代中国要形成公共精神的话，应率先从大学生的公共意识培养开始。通过从身边的宿舍区管理做起，大学生能够体会到公共管理的热情和责任，从而进一步培养公共意识。 备注 诚请老师批评指正 教师点评 如何提高停车区域的利用率来解决‘违章’停车问题 调研方案 （制订时间：2014年4月30日） 调研目的和目标 制定切实可行的学园环境管理方案。经过小组调研学园实际情况，查找相关管理文献，以及咨询一线管理人员，制定切实可行的管理方案，解决学园里自行车‘违章’乱放，建立良性运转的学园管理体系，维护学园管理秩序。 提高大学生参与学园公园管理热情，落