2019届新高考化学 假期学习资料 专题05 有机题中的信息分析.docVIP

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2019届新高考化学 假期学习资料 专题05 有机题中的信息分析

PAGE PAGE 1 专题05 有机题中的信息分析 【考向分析】 有机信息迁移题是指在题目中临时交代一些没有学习过的信息内容,其中大多数有机反应信息是高等化学教材中的问题,对于有机知识比较匮乏的学生来说,在理解与应用方面均存在一定的障碍。试题要求考生自己思考开发、筛选新颖信息,考查学生思维、自学、观察等能力,着重考查学生的潜能。有机信息题往往以推断、合成题的形式出现。 【例题精讲】 “张-烯炔环异构反应”被《Name Reactions》收录。该反应可高效构筑五元环化合物: (R、R‘、R“表示氢、烷基或芳基) 合成五元环有机化合物J的路线如下: 已知: (1)A属于炔烃,其结构简式是 。 (2)B由碳、氢、氧三种元素组成,相对分子质量是30。B的结构简式是 (3)C、D含有与B相同的官能团,C是芳香族化合物,E中含有的官能团是 (4)F与试剂a反应生成G的化学方程式是 ;试剂b是 。 (5)M和N均为不饱和醇。M的结构简式是 (6)N为顺式结构,写出N和H生成I(顺式结构)的化学方程式: 。 【答案】(1)(2)HCHO(3)碳碳双键、醛基 (4),NaOH 醇溶液 (5) (6) 【解题指导】三步破解“新信息” (1)读信息:题目中给出教材以外的化学原理,需要审题时阅读新信息,即读懂新信息。 (2)挖信息:在阅读的基础上,分析新信息所给的化学反应方程式中,反应条件、反应物断裂化学键的类型及产物形成化学键的类型、有机反应类型等,掌握反应的实质,并在实际解题中做到灵活运用。 (3)用信息:在上述两步的基础上,利用有机反应运力解决题目设置的问题,这一步是关键。一般题目给出的“新信息”都会用到,根据框图中的“条件”提示,判断需要用那些新信息。 【基础过关】 1.有机物A有如下转化关系: 已知:①有机物B是芳香烃的含氧衍生物,其相对分子质量为108,B中氧的质量分数为14.8%。根据以上信息,回答下列问题: (1)A的结构简式为_______________;有机物M中含氧官能团名称是__________。 (2)条件I为_________________;E→H的反应类型为________________________。 (3)N的同分异构体中,同时符合下列要求的物质有_________________种。 a.含有苯环 b.能发生银镜反应(4)写出下列转化的化学方程式:F→E__________________,F→G________________。 【答案】(1)(2分) ;醛基(1分)(2)NaOH的醇溶液,加热(2分);加聚反应(1分)(3)4(2分) (4)(2分) (2分) 、 【解题指导】有机推断题中取代反应信息归纳与分析 (1)美国化学家R.F.Heck因发现如下Heck反应而获得2010年诺贝尔化学奖。 (X为卤原子,R为取代基) 分析:卤代烃与CH2=CH-R在Pd/碱条件下发生取代反应,生成另外一种烃和卤化氢。次反应时有机合成中增长碳链的一种重要方法,其中卤代烃断裂C-X键,CH2=CH-R断裂CH2基团上的C-H键。 (2)已知: 分析:含有—CH2COOH的羧酸在红磷作用下,可与Cl2发生取代反应,生成α-氯代羧酸和HCl,其中α碳原子上的C-H键断裂。 (3)RONa+ R’X→ROR’+ NaX 分析:醇钠与卤代烃在一定条件下发生反应,生成醚和NaX,该反应常用于合成醚类物质。 (4)已知:R-CH=CH-O-R′(烃基烯基醚) R-CH2CHO + R′OH 分析:醚(R-CH=CH-O-R′)在酸性条件下发生水解反应,生成R-CH=CH-OH和R′OH,而R-CH=CH-OH不稳定,再转化为R-CH2CHO,其中R-CH=CH-O-R′中C-O键断裂。 2.某兴趣小组以苯和乙烯为主要原料,采用以下路线合成药物普鲁卡因: 已知:NO2eq \o(――→,\s\up11(Fe),\s\do4(HCl))NH2,RX+HN―→RN+HX,O+HN―→HOCH2CH2N请回答下列问题:(1)对于普鲁卡因,下列说法正确的是________。 A.可与浓盐酸形成盐 B.不与氢气发生加成反应 C.可发生水解反应 D.能形成内盐 (2)写出化合物B的结构简式________________。 (3)写出B→C反应所需的试剂________。 (4)写出C+D―→E的化学反应方程式__________________

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