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体育教学开展拓展训练的可行性研究 　　摘　要：本文采用文献资料法、调查法和数理统计法对学校体育教学开展拓展训练的可行性进行研究，旨在推广拓展训练，以达到锻炼学生的胆识，塑造学生的个人人格，培养学生的团队精神的目的。 　　关键词：学校体育教育学；拓展训练；可行性 　　 　　中图分类号：G633.96 　　文献标识码：A 　　文章编号：1006-3315(2010)10-137-001 　　 　　一、问题的提出 　　 　　随着新纲要的颁布和素质教育的不断推进，学校体育改革大潮涌动，拓展训练作为一项对促进素质教育和新大纲“健康第一”理念贯彻有积极意义的运动形式，理应步入学校体育课堂。随着社会的不断发展，强健的体魄、顽强的意志品质以及团队协作精神，都是当代人必备的基本素质，而这些恰恰是学生最紧缺的，是学生迫切需要补充的，有必要将拓展训练引入体育教学中来。 　　 　　二、研究方法 　　 　　1.文献资料法 　　针对论文的研究需要，本人在河北省图书馆、河北师范大学图书馆、河北师大体育学院资料室及互联网上查阅了50多篇有关的学术论文等研究成果，广泛阅读了相关资料，了解了国内关于拓展训练开展现状与研究状况，为本文的研究奠定了基础。 　　 　　2.调查法 　　2010年3月1日至3月15日，在保定市第一中学、蠡县第一中学、涿州第一中学发放问卷600份，回收588