山西省晋城市泽州县晋庙铺镇七年级数学上册第4章图形的初步认识4.2立体图形的视图4.2.2由视图到立体图形导学案无答案新版华东师大版.docVIP

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  • 2018-08-18 发布于河北
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山西省晋城市泽州县晋庙铺镇七年级数学上册第4章图形的初步认识4.2立体图形的视图4.2.2由视图到立体图形导学案无答案新版华东师大版.doc

山西省晋城市泽州县晋庙铺镇七年级数学上册第4章图形的初步认识4.2立体图形的视图4.2.2由视图到立体图形导学案无答案新版华东师大版

PAGE PAGE 1 由视图到立体图形 学习内容 由视图到立体图形 学习目标 1、继续感受数学的转化思想,认识事物的不一定性,能充分分析不同的情况; 2、能利用三视图来描述出实际的立体图形。 学习重点 根据三视图画出正确的立体图; 学习难点 认识实际立体图形的不唯一性。 导 学 过 程 复备栏 【温故互查】: 什么叫三视图? 【设问导读】: 1、如果你看到下面的视图,你会想到什么立体图形? 2、从中可以发现,一个平面图形可以转化成很多种的立体图形,如上图中的长方形,可以是 、 、 等。 【自学检测】: 1.如图中所示的是一些立体图形的三视图,请根据视图说出立体图形的名称,并画出相应的实际立体图形。 (1) 正视图 左视图 俯视图 (2) 正视图 左视图 俯视图 【巩固训练】: 1、如图是一个物体的三视图,试说出物体的形状 正视图 左视图 俯视图 2、拿出准备好的长方体摆一摆,试一试。(小组合作) 【拓展延伸】 3 2 1 2 如图是由小立方块搭成的物体的俯视图,图中小正方体内的数字表示

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